4.1 青春的情绪 课时训练-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

4.1 青春的情绪 课时训练-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册 一、单选题 1．进入青春期，我们对自己的认识不断深入。下列归纳恰当的是（      ） ①玲玲阅读喜欢的书籍会长时间沉浸于某种情绪中，陶醉于遐想——情绪的细腻性 ②浩浩渐渐将内心封闭起来，内心活动不大愿意表露于外——青春期的怯懦心理 ③小军在班级播报时政新闻受肯定后，主动争取学校国旗下讲话的机会——增强自信 ④小亮进入初中后，总想处处显示自己的能力，引起女生注意——青少年的好胜心理 A．②③ B．①②③④ C．①③ D．①③④ 2．人的情绪是复杂多样的，下列诗词表达了诗人怎样的情绪（   ） ①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；       ②春风得意马蹄疾，一日看尽长安花； ③昨夜东风怒不成，晓来犹自扫残英；     ④捡尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷； A．喜、怒、惧、哀 B．怒、惧、哀、喜 C．惧、哀、喜、怒 D．哀、喜、怒、惧 3．下列关于青春期的情绪特点，说法正确的有 ①它体现了青春的活力 ②青春期的情绪不该有烦恼和担忧 ③它带给我们不同的感受 ④它让我们的生活更加绚烂多彩 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 4．阅读或观看某部文艺作品后，会长时间沉浸在某种情绪，陶醉于自己的思考和遐想中。这体现了青春期的情绪特点是（    ） A．情绪反应强烈 B．情绪的表现性 C．情绪的细腻性 D．情绪的闭锁性 5．人的基本情绪有（  ） A．害羞、焦虑、厌恶、内疚 B．喜、怒、哀、惧等 C．眉飞色舞、兴高采烈 D．怒发冲冠、怒气冲冲 6．对下面漫画认识正确的是（ ） A．面对考试，考生的情绪反映都是相同的 B．在考试前，不需要对考试有一点点焦虑 C．面对考试，不同结果会产生不同的情绪 D．考生的心态是决定考试成绩的唯一因素 7．流传至今的很多诗词名句中，蕴含了作者丰富的情绪感受。下列诗句中表达了“喜”的情绪的是 ①却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂            ②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 ③更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜            ④世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 8．“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风。而今听雨 僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前、点滴到天明。”宋代词人蒋捷三次“听雨”的心情表明（   ） ①人的情绪是多样的，受多方面因素的影响 ②不同的人对同一件事，会有不同的情绪 ③情绪和情感的不同改变着我们的生活 ④随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化 A．①④ B．①③ C．①② D．③④ 9．青春期是情绪发展的一个特殊时期，青少年的情绪也有自身的特点。下列不属于青少年情绪特点的是（    ） A．不敏感，且比较稳定 B．比较强烈，但相对脆弱 C．变化迅速，但不持久 D．容易冲动，缺乏理智控制 10．“我的新书包真漂亮！”“哎！我要是能长漂亮点儿，那该多好啊！”“什么？老师让我爸爸明天去一趟学校？”“你真讨厌！”你认为主人公说这些话时的情绪状态依次是 A．高兴　忧郁　兴奋　愤怒 B．高兴　忧愁　恐惧　愤怒 C．愉快　烦恼　愤怒　恐惧 D．愉快　忧郁　兴奋　恐惧 11．“红军不怕远征难，万水千山只等闲。更喜眠山千里雪，三军过后尽开颜”毛泽东同志的诗句表明长征队伍的革命乐观主义精神。正是由于这种精神，使红军战胜艰难困苦，取得了长征的胜利的重要心理因素。这主要说明（   ） A．不同情绪对人会产生不同的影响 B．消极情绪往往会影响到人的健康 C．消极情绪能够抑制人的活动能力 D．积极情绪可以激励我们克服困难 12．人们常用“多愁善感”“喜怒无常” 来形容青少年情绪的表现。关于青少年的情绪，下列说法错误的是（   ） A．青春期是情绪发展的特殊时期 B．青春期的情绪特点体现了青春的活力 C．要想身体健康，就要做到“当怒不怒，当喜不喜” D．青春期情绪具有反应强烈、闭锁性、细腻性等复杂特点 13．青春期情绪特点告诉我们（    ） ①青春期充满活力              ②应善于激发正面情绪感受 ③青春期的情绪也会带来烦恼    ④青春期的情绪充满欢笑 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 14．同学们步入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，情绪也发生着变化，常常会因为一些鸡毛蒜皮的小事发脾气，影响同学之间的团结。这 ①是青春期的情绪特点，是不正常的　 ②表明青春期的情绪也包括烦恼和担忧 ③启示我们要学习积极面对负面情绪　 ④告诉我们有了烦恼要及时向家长和老师发泄 A．①② B．②④ C．①③ D．②③ 15．毛泽东同志的“红军不怕远征难，万水千山只等闲……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的诗句表明了长征队伍的乐观主