8.1 憧憬美好集体 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

8.1憧憬美好集体 马云曾说，所谓的愿景就是你公司五年后、十年后、二十年乃至以后会变成什么样子。不听愿景就加入公司的员工尽量少招聘，有了愿景，每天就像打了鸡血一样。阿里巴巴今日的成就，靠的是一个杰出的团队，而不是一个明星领导人。 阿里巴巴的梦想:通过发展新的生意方式创造一个截然不同的世界。 阿里巴巴企业文化使命：让天下没有难做的生意 阿里巴巴的Vision愿景：1.分享数据的第一平台；2.幸福指数最高的企业“活102年”； …… 导入 2 无疑，在阿里巴巴里面工作的员工都是幸福的，不仅有英明的领导人，更有一群拼搏的员工。我们都希望生活在这样的集体里。那么，你理想的班集体又是怎样的呢？ 美好七（1）班 We are family 3 01 step 02 step 03 step 04 step 05 step 集体的愿景的内涵及作用 美好集体的作用 美好集体的特点 如何在集体中合作 集体充满活力的表现 自主学习 4 愿景 愿 景 心愿 景象 个人脑海中所向往的前景 拥有共同梦想 向往美好前景 承担共同的使命 认同正确的价值观 形成一致的目标和追求 集体愿景的作用 对集体 是动力之源，是推动集体发展的内驱力。 引领集体成员团结一致，开拓进取。 对个人 探究学习——共同的愿景 5 1、什么是集体的愿景？（P72）美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。 2、集体愿景的作用？（P72） ①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 ②共同的愿景引领集体成员团结一致, 开拓进取。 6 我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们课上对学习充满热情，课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉快而充实。 相处融洽、愉快交往、感受集体的关爱和吸引。 思考与交流 7 思考与交流 我们班级设有图书角，同学们把自己的喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高，遨游在知识的海洋里，其乐无穷。 集体成员之间交流学习，共同提高。 8 思考与交流 我们我特别喜欢德育校本课，每次上课老师都让我们针对学校的问题自选主题，研究如何解决问题，设计课堂流程，同学轮流主持。我们既锻炼了能力，又开阔了视野，还学会了很多认识和解决问题的方法。 同学之间相互借鉴，合作学习，共同进步。 9 思考与交流 我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练，要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。 相互鼓励、共同进步，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的信念。 10 1.你有过类似的集体生活吗？它给你带来了什么？ 2.怎样的集体生活有助于我们实现共同愿景？ 提示：愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。民主的、公正的集体，充满关怀与友爱的集体，善于合作的集体，充满活力的集体。有助于我们实现共同愿景。 提示：有过。美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。在美好集体中，每个人都能获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 思考与交流 11 3、★美好集体的作用？（P73）①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。②在美好集体中，每个人都能获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。上一版本为每个人都能“在其中”获得丰富的精神养料。 12 良好的氛围 13 情景一 新学期开始了，七年级某班要修改相关的班级规则。班长召集班干部开会。有的说：“还是征求一下全班同学的意见吧！”有的说：“征求全班意见既麻烦又耽误时间，还不如咱们几个商量一下得了！” 这次活动是否需要征求全班同学的意见？依据是什么？ 小赵和小钱是一个班的学生，小赵是班上的优等生，而小钱是班上的后进生。一天早上，他们一起迟到了，结果老师就让小赵进教室了，而不让小钱进教室。 材料分析： 在集体规则的面前，有没有特权和例外？ 老师的做法可能给集体带来哪些影响？ （1）美好集体是民主的、公正的。 4、美好集体的特征（美好集体具有良好氛围的表现） 怎样理解美好集体是民主的、公正的？（P73-2） ①对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视； ②每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外; ③每个人都享有公平的发展机会 ，没有偏见与排斥。 请问：你在这个集体感受到了什么？ 感受到集体的温暖 （2）美好集体是充满关怀与友爱的。 怎样理解美好集体是充满关怀与友爱的？（P74） 在集体生活中，