甘肃省天水市第一中学2022-2023学年高一下学期第一学段检测考试历史试题

天水一中高一级2022- -2023 学年度第二学期第一学段检测考试 历史试题 (满分: 100分;考试时间: 90 分钟) 一、选择题(本大题共26小题，每小题2.5分，共65分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.吴于廑、齐世荣主编的《世界上古史》中提到，人类历史上的一项巨大革命，这场革命改变了人与自然的关系...从此，人类从较多地依靠、适应自然转为利用、改造自然。这场革命指的是( A.早期国家的形成 B.建筑技术的进步 C.原始农业的产生 D.商业分工的出现 2.公元前四千年代中期，古埃及人发明了图画式象形文字;公元前三千年，两河流域的古巴伦出现了楔形文字;公元前两千年中叶，中国的黄河中下游流域出现了甲骨文，与此同时，西亚的腓尼基人充分利用巴比伦楔形文字和埃及象形文字创造了22个辅音字母文字。这些可用来证明，人类文明( ) A.呈现出多元化特点 B.因社会的不同分工而产生 C.在交融中逐渐趋同 D.起源于国家和文字的成熟 3.在《神秘的北纬30度》一书中，作者詹姆士·伯斯特归纳了让许多专家百思不得其解的秘密。其中产生于这- -纬度附近的文化现象有美洲玛雅文化、埃及金字塔、中国三星堆、巴比伦空中花园等。对此现象产生的合理解释是( ) A.多元文明受时空环境影响 B.不同文化传统导致 C.不同文明之间的交流互鉴 D.生产方式相似所致 4.腓尼基人融合了象形文字，并简化了楔形文字，将几种旧写法进行重新组合，从而极大地缩短了书写时间。在此基础上，腓尼基人发明了非常简便的22个字母。由此可见，腓尼基字 A.表明日常书写用文字诞生 B.是商业经济发展的结果 C.体现了西亚文明独领风骚 D.是区域文明交融的成就 5.《摩奴法典》是古代印度婆罗门祭司根据陀经典、累世传承和古代习俗编成的教法典籍，其第一卷第102条宣布:为将婆罗门的义务与其他种姓的义务以适当顺序加以区分，生于自存神的摩奴特编纂了本法典。”这反映了古代印度( ) A.重视对传统文化的整理 B.社会秩序比较稳定 c.种姓制度受到法律保护 D.奴隶人格遭到践踏 6.波斯国王大流士一世宣称:“凡忠信之士， 我赐予恩典;凡不义之人，我严惩不货....凡我给他们的命令，他们都遵行不误。”此话反映出 A.统治者大力宜扬“君权神授” B.国王是整个政权的核心和主宰 C.波斯帝国扩大了农耕文明区， D.帝国建立了较完整的税收系统 7.西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非-些地区。西亚的冶铁技术扩散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。希腊最初的雕刻艺术在很多方面模仿埃及。据此可知 A.西亚是人类文明唯一的发祥地 B.不同文明之间存在着一定联系 C.古代希腊文明源自于西亚 D.文明交流以技术传播为主 8.侯建新在《交融与创生:西欧文明的三个来源》中指出:“ 在地中海世界，特别是在欧洲的中西部，商品经济的复苏与发展需要更灵活、更都市化的法律，也需要一种比地方习惯法的适用范围更广、普适程度更高的法律。系统而又缜密的罗马法恰逢其时。”材料主要说明( ) A.罗马法适应了商品经济发展的需要 B.罗马法是欧洲法律的源泉 C.欧洲的商品经济高度发达 D.罗马法促进了商品经济的发展 9.在中世纪的西欧，封君封臣制度的建立需要履行- -套特定的仪式，解除关系封君也要正式地归还象征骑士领的木棍、羊茅植物等物品,并同时宜布“我自愿废除你对我的臣服，我使你我平等起来”。这说明当时的西欧() A.封君封臣之间存在契约关系 B.封君权力至高无上 c.封君封臣社会地位基本平等 D.王权逐步得到强化 10.在中世纪时期的西欧，具有封土的贵族都掌握着庄园法庭的司法权，他们对庄园里的居民办理行政、征收赋税，而国王在这种体制下“被缩成了一个阴影而已”。据此可知，封君封臣制度下( ) A.庄园成为独立的国家 B.封建经济得到迅速发展 C.君主制遭到- -定限制 D.教权的威胁已不复存在 11.如表中的三个史实反映出( ) A.君权神授强化王权 B.欧洲近代民族主义产生发展 C.教皇地位不断衰落 D.王权与教权的依存与斗争 12.中世纪西欧的城市为获得自治权，开始是把赎金交给领主，后来却交给了国王。这一新的现象( ) A.体现了城市发展的新要求