《学习身边的小雷锋》（课件）小学综合实践活动通用版

歌曲欣赏视频 学习身边的小雷锋 学习雷锋精神 争当文明先锋 雷锋简介 雷锋（1940—1962）雷锋出生在贫困的农村家庭里，7岁就失去了父亲，成为了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字——雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神—雷锋精神。他的精神将会永久的闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落。 雷锋精神将永久地活在我们心中！！ 什么是雷锋精神？ 雷锋精神，是以雷锋的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展的革命精神。其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。 小组活动：雷锋精神包含哪些方面？ 1、民族精神； 2、爱国主义精神； 3、集体主义精神； 4、一心向党的忠贞精神； 5、为人民服务的无私奉献精神 6、报效社会的精神； 7、学习上的钉子精神； 8、生活上的补丁精神——即艰苦奋斗精神； 9工作上的螺丝钉精神； 10、关心下一代的园丁精神； 11、助人为乐的团结友爱精神； 12、与人交往的诚信精神； 13、人生观、价值观的哲理精神； 14、批评与自我批评精神； 15、谦虚谨慎精神； 16、革命英雄主义和乐观主义精神； 17、淡泊名利的主人翁精神； 18、柳树松树精神； 19、乐群精神； 20、开拓创新精神； 21、国际主义精神； 22、共产主义精神。 小组活动：雷锋精神包含哪些方面？ 热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念 艰苦奋斗，干一行爱一行、专一行精一行 服务人民、助人为乐，勤俭节约 锐意进取、自强不息，勇于创新 刻苦学习、钻研理论，追求发展 爱国精神 奉献精神 敬业精神 创新精神 奋斗精神 雷 锋 日 记 1960年1月8日 　　这天是我永远不能忘记的日子，这天是我最大的荣幸和光荣的日子。我走上了新的战斗岗位，穿上了黄军服，光荣的参加了中国人民解放军。我好几年来的愿望在今天已实现了，真感到万分的高兴和喜悦，这是我一生最大的幸福。 　　我在党的正确领导下，在革命的大家庭里，我一定要好好地锻炼自己，在入伍的这一天，我并提出如下保证： 　一、听党的话，服从命令听指挥，党指向哪里，我就冲向哪里。 　二、加强政治学习，多看报纸和政治书籍，按时参加部队各种会议学习，积极宣传党的政策，密切靠近组织，及时向组织反映 各种情况，不断提高自己的政治思想觉悟。 　三、尊敬领导，团结同志，互帮互爱互学习。 　四、严格遵守部队一切纪律，做到虚心向老战士学习，刻苦钻研，加强军事学习，随时准备打击敌人。 　五、克服一切困难，发扬长辈优良的革命传统。我要坚决做到头可断，血可流，在敌人面前决不屈服、投降。我一定要向董存瑞，黄继光、安业民等英勇的战土学习。 　六、我要努力学习政治、军事、文化，我要好好的锻炼身体，我一定要在部队争取立功当英雄，我一定要做一个毛泽东时代的好战士，我要把我可爱的青春献给祖国最壮丽的事业。 　　以上六条是我努力的方向和我的奋斗目标。今天我太高 兴太激动了，千言万语一下要写完是办不到的，因此写到这里告一段落。 1月18日 雷锋同志： 愿你做暴风雨中的松柏， 不愿你做温室中的弱苗 2月×日 　　可以说在我的周身的每一个细胞里，都渗透了党的血液。 　　为了忠于党的事业……今后，我一定要更好地听从党的教导，党叫我干什么，我就干什么，决不讲价钱。…… 欣赏视频 合作交流： 提示： 1、以小组为单位，组内成员分享雷锋小故事。 2、可以采用叙述等方式分享雷锋小故事。 3、请注意自己的情感变化哦。 雷锋故事大会 小组活动： 寻找身边的小雷锋 “小雷锋的名字” 事迹 推荐人 提示：以小组为单位，组内成员分享身边的小雷锋。 我们身边的雷锋 时代在变，雷锋精神不变 寻找身边的雷锋，我们做到 人人学雷锋 天天学雷锋 时时学雷锋 处处帮助人，处处讲文明 Mult