第八课 美好集体有我在 同步练习 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第八课 美好集体有我在 同步练习 一、选择题 1．灯鱼原产于南美洲亚马逊河流域，它们性情温顺，体型娇小。为了抵御其他鱼种的攻击，在复杂的环境中生存下来，它们从不单独行动，总是成千上万聚集在一起，遇到敌人，会共同防御，让其他鱼类望而生畏，不敢贸然入侵。这启示我们在日常生活中（ ） A．放弃竞争 B．敢于竞争，善于合作 C．合作比竞争更重要 D．只有竞争没有合作 2．美好集体把彼此紧密地联结在一起……心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。以下是美好集体的共同元素有 ( ) ①民主的、公正的②充满关怀与友爱的 ③没有竞争的④善于合作的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 3．从“天问一号”升空到“祝融号”火星登陆，我国首次火星探测任务自启动以来，先后调动了哈工大、南航等多所高校和航天工业部门协同攻关，共同参与研制。这启示我们（ ） A．美好的集体是善于合作的 B．竞争并不必然排斥合作 C．集体的规则需要共同商定 D．每个人都是集体的主人 4．人对人的责任心在集体生活中所起的作用，正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样：没有水泥浆，就造不了房子，而没有人对人的责任心，也就不存在集体了。这是因为（ ） A．承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提 B．集体生活可以张扬我们的个性，展现我们的风采 C．承担责任必将获得他人的认可与尊重，必将扩大自我成长空间 D．承担责任定能为自己赢得信任，拥有更多发展机会 5．在主题班会课上，有一个环节是“描述我憧憬的班集体”，同学们热烈发言表达自己的憧憬，下列同学的发言，你认为可取的是（ ） ①甲：我的美好集体是相处融洽的 ②乙：我憧憬的美好集体是自由随心的 ③丙：我憧憬的美好集体是尊重个性的 ④丁：我憧憬的美好集体是充满活力的 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 6．诗人但丁曾经说过：“要是白松的种子掉在石缝里，它只会长成很矮的小树，但要是它长在南方肥沃的土地里，就能成为一棵大树。”这句话告诉我们 （ ） A．白松不能适应环境 B．良好的集体是个人成长的摇篮和沃土 C．优秀的个人对集体的发展起着积极的作用 D．集体对个人的成长没有什么关系 7．郓城县某中学七年级4位同学组成机器人创客兴趣活动小组。他们一起设计方案、一起创作。2018年4月26日，在山东省中小学生发明创新大赛中，4人获得发明创新大赛“科技创意”特等奖，现场“创客制作”一等奖。这事例启示我们 A．个人利益必须服从集体利益 B．集体是个人成长的摇篮和沃士 C．只有在集体中，个人才能茁壮成长、焕发生机 D．发挥集体的力量，需要成员之间的团结与合作 8．重庆交通大学“沙溪土壤化”研究团队，为我国沙漠治理做出贡献。团队成员表示作为团队中的一员，受到团队精神的感染，研究工作虽然非常辛苦，但大家相互鼓励，共同克服因。据此，以下说法正确的是（ ） A．美好集体是充满关怀与友爱的 B．只要有团队精神，就一定可以建成美好集体 C．每个人都是集体中的主人，必须领导着集体 D．集体成员之间的相互影响对集体发展起决定性作用 9．某班班主任把班集体比喻成一个大家庭，每当有转来或刚入学的新生时，他都会对同学们说:“大家有缘才能走到一起。共同组成一个新集体，需要大家团结合作，和睦相处，彼此珍惜。这使得班级的凝聚力日渐增强。美好集体具有鲜明的特点，下列说法正确的是（ ） ①美好集体是民主的、公正的，每个人都得到同样的尊重和重视 ②美好集体是充满关怀和友爱的，大家都能感受到集体的温暖 ③美好集体是善于合作的，大家相互帮助共同进步 ④美好集体是目标明确的，成绩优异的学生才能得到优待 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 10．开学后，班主任老师与班级同学共同确定班级新学期的奋斗目标，勇夺“优秀班级”荣誉称号。这一共同的愿景（ ） ①是集体的精神动力之源②是推动集体发展的决定力量③引领集体成员团结一致、开拓进取④只是班集体最美好的梦想，跟个人无关 A．①③ B．②④ C．③④ D．②③ 11．《习近平用典》热销全国，其中习近平主席引用了《礼记·中庸》中的“万物并育而不相害，道并行而不相悖”。这给了我们建设良好班集体以重要启示，那么集体成员之间应该（ ） A．加强合作、拒绝竞争 B．友善相待、毫无偏见 C．相互交流、共同进步 D．和睦相处、互相拉拢 12．在晓华升入初中的第一次班会上，班主任老师给同学们提出了明确的目标，这就是人人奋进，建设优秀班集体。对此理解不正确的是( ) A．美好的集体必须有一致的目标和追求 B．建设