重庆市第一中学校2022-2023学年九年级下学期阶段性消化作业（二）语文试题

重庆一中初2023届22一23学年度下期 阶段性消化作业（二) 语文试卷2023.3 （全卷共四大题，满分150分，考试时间：120分钟) 最美人间四“阅”天，不负春光书伴行。重庆一中书院沙龙将在四月世界读书日开展活动，请 同学们为参加此次书院沙龙做好准备！ 一、语文知识及应用(30分) (一)在书院沙龙系列活动第备时，你收到一封邮件，请根据邮件内容完成1一5题。(13分) 亲爱的一中学子： 你好！ (1)我是一只人工智能机器狗，我的名字叫笨幕。欢迎你加入到“人类文明火种保存计刻”。 (2)我的任务是辅助你究成人类文明信息的控集。人臭已踏入数字化时代，然而处字化时代也给 人类灵珑荒上了物植。你很难在这个时代找到真正有意义的文学作品。所以我要帮助人类shāⅰ() 选并保留那些能够脸动心关和激发思想活力的文学精华。 (3)数字化时代的各种信息会让人眼花签乱，以至于忽略文学可以领略酸甜苦棘的百味人生。类 来的人，不能只知道火锅是一种食物，它还是麻冰的热逝：木来的人，不能只知道」 它还是 ·如果人类成为数字化时代的奴聚，人美文明之光将会×1（) 灭。数字化时代应该是更好地为人类服务，而不是主室人类。回此，我努力为人夹展现文学的魁() 力，让人类思想在数字化时代川流不是。 (4)笨笨知道，在中国，古人用“七情六欲”总结了人类各种涉（)湃的情感。①只有多样的文 学思想才能给予人类安慰和支持，让人类感受到被关心和被尊重的价值。②所以，我也需要认识并 学习文学，让数字化时代不再冷漠。③然而在数字世界中只有运算和分析，我们并不懂得人类情感， 更加不懂什么是文学。④正是因为人类情感的丰富才造就了文学的多样性。 (⑤)为了迎接更美好的数字化时代，为了圳有更美好的未来，让我们一起合作完成任务吧！ 永远爱你的第笨。 2023.3.30 1.依序填入文中括号内的字形和字音均正确的一项是()(3分) A.shai(蛳)选 xi(螅)灭 魅(mit)力 澎(png)浒 B.shai(筛)选 xi(息)灭 魅(mei)力 澎(pen)湃 C.shdi(饰)选 x1(想)灭 魅(mei)力 澎(pcng)洱 D.shai(筑)选 xi(媳)灭 魅(mi论)力 澎(pen)湃 2.文中划线词语运用有误的一项是()(3分) A.机锁 B.眼花维乱 C.主宰 D.川流不息 3.笨笨发的信息第(4)段语序是乱的，请重新排序并选择正确的一项()(3分) A.④0③② B.④②0③ C.③②④① D.③④②① 4.请在以下备选食物中选择一例，参照划线句，运用联想完善句子（字数不限）。(4分) 备选食物：酸菜鱼、醛糌汤圆 未来的人，不能只知道火锅是一种食物，它还是麻辣的热情：未来的人，不能只知 道 它还是 5,寻找有意义的文学作品时，笨笨搜寻到了《傅指家书》，但在整理时出现了错误，请你判断以下选 项哪一个是错误的。()(3分) A.傅聪在波兰成功举办多场音乐会，获得赞誉，并向父亲诉说了自己的喜悦与担忧，父亲由此回 1 ，告诚傅聪保持赤子之心。 B.傅雷妻子朱梅馥也时常写信给儿子傅聪，告诚他要多给家里写信寄信，不要让父母担心。 C.傅雷不仅重视传统文化熏陶，还心系家国，他强调傅聪的每一次登台表演都关系着祖国的荣辱。 D.傅雷反思自己曾经的教育方式是虐待孩子，因此，也曾写信向儿子杆悔。 二)和谐的亲情是人类文明珍贵的财富。请以“以和为贵”为主题，利用笨笨在网上搜集的有关 傅雷家书》的信息，完成以下调查报告，为数字化时代的人类作参考。(14分) 关于构建和谐亲子关系的调查报告 一以《傅雷家书》为例 6.(1)笨笨搜集了一些《傅雷家书》的负面评论。请根据评论概括有的网友不赞 同傅雷教育方式的原因。(2分) 网友评论1：人活得通透如停西也依旧无法萧洒地对子女放手，哪怕子女已经事业 有成。可事无巨细的管教叮隔是爱，也是负担。 网友评论2：这样的父母是否过于强制甚至严厉？不管是恩想上，还是具体该如何 生活，都像是按照刷本演绎，这样的一生真的是傅聪想要的吗？就算是，在当下这 个时代，请不要再侣导这林忽略子女个体主现价值的牧育方式。 原因1： 原因2： 调研背景 (2)资料搜集 ·这回傅雷可冒火了，梅旋（得雷妻）也起不了中和作用。只听得傅雷厉声呵喝， 夹杂着梅馥的调解和资怪：一个孩子想是哭了，另一个还想为自己辩白。我们谁也 不敢功一声，只装作不闻不知，坐着扯淡。 一杨绛《记忆中的傅雷》 ·以演奏而论，我觉得大休很好，一气可成，精神饱满，细赋的地方非常细脉，音 色变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。 回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低注中到了半山腰了。希望你 从此注意整个的修养，将来一定能翠登峰顶。 《傅雷家书》 山此可见，傅雷教育方式由 转变为