专题一 第4讲 怎样准解题(2)-推理判断题(于文有据不枉断)(Word教师用书)-【创新方案】2023高考英语二轮复习专题辅导与测试（老教材）

第四讲　怎样准解题(2)——推理判断题(于文有据不枉断) 　　推理判断题是阅读理解的一个重要题型，属于深层次理解类试题，主要考查在理解原文字面意义的基础上，通过对语篇逻辑关系的分析和细节的暗示，进行推理、判断的能力。 推理判断题常见的设题角度有推断隐含意义、观点态度、写作意图以及文章出处或读者对象。此外，有时也可能考查人物性格、写作手法或篇章结构等。 正确选项特征 “立足原文，只推一步”，即根据原文内容，一步即可推得。 选项中一般不包含表示绝对概念的词汇，如only, never, all, absolutely等，正确答案的表述一般有一点模糊，会用一些相对能够留有余地的词汇，如often, usually, sometimes, some, may, might, can, could, possibly, probably等。 干扰 选项 特征 主观臆断 没有基于原文进行推断，而是根据常识推断 过度推断 有时作者只是客观地叙述事实，并未做出评论，而一些选项却主观地进行推断。如提到一样东西贵，并不意味着就买不起 错误推断 某些细节看似在原文中出现过，但与原文不符，或断章取义，或因果倒置等 以细节代替推断 只是原文简单的复述，而非推断出来的结论 一、推断隐含意义——不被表意遮慧眼 所谓推断隐含意义，就是要求考生在理解原文表面文字信息的基础上，作出合乎情理的推理与判断，从而得出文章的隐含意义和深层意义。 (一)题型特点 1．常见设问方式 What can we learn about ...? What can be inferred about ...from the last paragraph? How does ...explain ...in Paragraph ...? What can we learn from the story? What can be learned from the text? The writer/author indicates/suggests/implies that ________. 2．常见标志词汇 题干中常含有infer (推断), indicate (象征，暗示), imply (暗示), suggest (表明), conclude (得出结论)和assume (假定，设想), learn from, know about等动词或短语，或表示可能性的词汇probably, most likely或表示推测的情态动词can, could, might等。 (二)解题技法 [典例]　(2022·全国乙卷阅读D节选) Today's figures, according to one government official, show the positive influence the sugar tax is having by raising millions of pounds for sports facilities (设施) and healthier eating in schools.Helping the next generation to have a healthy and active childhood is of great importance, and the industry is playing its part. 35．What can be inferred about the adoption of the sugar tax policy? A．It is a short­sighted decision. B．It is a success story. C．It benefits manufacturers. D．It upsets customers. [分析] 分析 设题点 综合题干信息及选项可知，本题考查对糖税政策的评价 定位 信息点 分析语篇的行文脉络可知，本文属于现象解析型说明文，“评价”部分应在文章的尾段 解读 信息点 今天的数字显示了糖税对体育设施和学校的健康饮食的积极影响。帮助下一代拥有一个健康且积极的童年是非常重要的，而这个行业正在发挥其作用 推断 隐含意义 采取糖税政策是成功的 [答案]　B 二、推断观点态度——是褒是贬分辨清 作者写一篇文章，经常持有某种态度或倾向，对某个观点或赞同或反对、或犹豫不定、或批评、或客观陈述。观点态度题考查的既可能是文章的全文观点，也可能只是文章中的某一观点，既可能是文章作者的情感态度也可能是文中人物所持的情感或态度。 (一)题型特点 1．常见设问方式 What message does th