内容正文:
2022--2023学年第二学期学情分析集中练习
八年级历史
一、每小题给出的四个选项中只有一个正确答案,每小题2分,30小题,共60分。
1. 图中的历史人物发动了一次震惊中外的“事变”,他们发动这次“事变”的目的是
张学良与杨虎城
A. 逼迫蒋介石扩充军队、抗日救亡
B. 促成国民党军队与中共红军停战
C. 扣押蒋介石,提升自身国内威望
D. 迫使蒋介石停止内战、联共抗日
2. 1945年,文学家郑振铎写道:“从毛泽东先生到了重庆,开始会谈以后,我们哪一天不在探问着会谈进行的情形,不在关心着会谈进行得顺利与否?”这反映出当时中国人民的迫切愿望是( )
A. “驱除鞑虏,恢复中华” B. “打倒列强,铲除军阀”
C “还我河山,守土抗战” D. “要和平,争民主"
3. “台湾任何党派、团体、个人,无论过去主张过什么,只要承认‘九二共识’,认同大陆和台湾同属一个中国,我们都愿意同其交往。”“九二共识”指的是( )
A. 两岸就开展经济、文教科技交流达成共识
B 两党就双方领导人以适当身份互访达成共识
C. 两岸就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识
D. 两岸就直接实现通邮、通航、通商达成共识
4. 1971年11月,两名升旗手来到联合国大厦第二十三根旗杆旁,将五星红旗高高升起,新中国国旗第一次升起在纽约的上空。这一幕的发生是因为
A. 中国恢复在联合国的合法席位 B. 中美正式建立外交关系
C. 中日两国正式建立外交关系 D. 中国加入了世界贸易组织
5. 1947年3月,中共中央和解放军总部主动撤出延安,是因为国民党军队重点进攻( )
A. 陕北解放区 B. 中原解放区
C. 东北解放区 D. 华东解放区
6. 习近平总书记指出:“中国坚定不移走和平发展道路,始终是维护世界和平的坚定力量。”改革开放以来,我国继续奉行独立自主的和平外交政策,中国特色大国外交全面推进,形成
A. 和平共处五项原则 B. “求同存异”方针
C. 睦邻友好对外政策 D. 全方位、多层次、立体化的外交布局
7. 以习近平同志为核心的党中央,从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的
A. 四项基本原则 B. 科学发展观
C. “四个全面”战略布局 D. 新发展理念
8. 历史题材歌曲是时代的最强音。“我的家在东北松花江上,……从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!”折射出的历史是( )
A. 九一八事变 B. 一·二八事变 C. 西安事变 D. 七七事变
9. 1936年12月12日,张学良、杨虎城实行“兵谏”,通电全国:“大义当前,不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家,为功为罪,一听国人之处置。”材料反映的历史事件是( )
A. 九一八事变 B. 西安事变 C. 七七事变 D. 八一三事变
10. 时空观念是历史学科核心素养的重要组成部分。下列时间轴反映了新中国成立后的一段历史,其中正确的是( )
A. ①段,主要任务是走向社会主义制度
B. ②段,进入社会主义现代化建设新时期
C. ③段,出现大跃进等“左”的错误
D. ④段,优先发展重工业
11. 1945年8月重庆《大公报》发表社评:“昨日下午三点多钟,毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了!中国人听了高兴,世界人听了高兴,毫无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。”与社评相关的历史事件是
A. 西安事变 B. 抗日战争胜利 C. 重庆谈判 D. 政治协商会议召开
12. “西藏人民团结起来,驱逐帝国主义侵略势力出西藏,西藏人民回到中华人民共和国祖国大家庭中来;西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏,巩固国防;在中央人民政府统一领导下.西藏人民有实行民族区域自治的权利,……”这份文件的签署标志着( )
A. 祖国获得统一,各族人民实现了大团结
B. 西藏自治区建立
C. 西藏人民完成民主改革和社会主义改造,广大农奴获得解放
D. 西藏和平解放,巩固新政权
13. 《时代》周刊评论:“邓小平向世界打开了‘中央大国’的大门,这是人类历史上气势恢宏、绝无仅有的创举!”该评论反映的历史是( )
A. “一五”计划 B. 三大改造 C. 经济体制改革 D. 改革开放
14. 1984年10月1日,在中华人民共和国成立35周年国庆庆典的游行队伍中,农民开着拖拉机,载着牌子经过天安门广场。牌子上的标语是( )
A. 工业学大庆 B. 人民公社好 C. 时间就是金钱 D. 联产承包好
15. 军事历史学家富勒指出:日本既没有足够兵力控制印度洋的战略要点,也没有足够兵力在太平洋上拼死一战,这是由于中国抗战给整个二战进程和结局带来重大影响