第八课 美好集体有我在 同步练习 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第八课 美好集体有我在 同步练习 一、选择题 1．庆祝建党一百周年，我校举办文艺活动。同学们积极参加，参演的同学认真排练，其他同学主动帮助做好后勤工作。这告诉我们，共建美好集体需要（ ） ①目标一致，分工合作②和而不同，相互竞争③各尽所能，发挥所长④依赖集体，完善自我 A．①② B．①③ C．③④ D．②③ 2．“中国梦”越来越呼唤“负责任的一代”，让青少年学会自我负责，这已经成为教育界关注的热点。在集体生活中学会承担责任（ ） ①是自我磨砺的过程 ②有助于我们正确做事 ③可以提高自身能力 ④会加重自己的负担，影响健康成长 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 3．开学一周后，大家根据老师的安排，制作班级黑板报。擅长绘画的萱萱负责黑板报图画的绘制，写字漂亮的天天负责文字部分，统筹能力强的文文负责协调工作。大家各司其职、相互配合，很快就完成了一个高质量的黑板报。这说明（ ） A．美好集体是善于合作的 B．分工明确就能创建美好集体 C．美好集体是民主的、公正的 D．集体中的每个人都能积极配合 4．小芳所在班级要推选代表参加演讲比赛，同学们一致推选口才不错的小芳参加，可小芳怕影响自己的学习，不想参加演讲比赛。你应该告诉她（ ） ①集体的建设需要每个人的智慧和力量 ②对于一个中学生来说，为班集体争光是最重要的事情 ③我们要树立主人翁意识，充分发挥自己的优势和才智 ④我们要不推诿，不逃避，不找借口，让自己真正成为集体的主人 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 5．著名经济学家厉以宁曾讲过一个新“龟兔赛跑”的故事：陆地上，兔子不打瞌睡，兔子赢；遇到过河，乌龟赢。最终，比赛出了奇招，陆地上，兔子背着乌龟跑，过河时，乌龟驮着兔子游，双方共同到达终点，双赢。你从这个故事中得到的启示是（ ） ①竞争时要发挥自己的特长，尽量避免自己的缺点②生活中不要竞争，只要合作③竞争别忘记合作，竞争最理想的结果是双赢④`生活中要敢于竞争，善于合作 A．①③ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 6．某校七年级一班同学们围绕“建设美好集体”的主题进行了一场热烈讨论。对美好集体解读正确的是（ ） 心中有对美好集体的憧憬 实践中有建设美好集体的行动 美好集体是团结友善的 ①小刚：上个星期我感冒发烧不能去上课，有几位同学通过微信指导我补上了落下的课堂笔记，这让我感觉很温暖。 美好集体是充满活力的 ②小君：这学期开学晚，学习时间紧，在班主任的指导下，同学们各抒己见，通过小组辩论，共同制定了新的班级公约。 美好集体是善于合作的 ③小勇：我们班要选出两位同学参加校诗词大会，班上很多同学报名参加。最终我和亮亮通过激烈的班级选拔赛，赢得了这次机会。 美好集体是民主公正的 ④小康：为了在校辩论赛上赛出好成绩，我们分工协作，坦诚交流，相互帮助，通过小组辩论，选拔出了参赛选手。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．中国两弹一星研究团队，在极其困难情况下，共同攻克一道道世界性科学难关，甚至付出生命。“成功是差一点点失败，失败是差一点点成功”“成功不等于成熟，一次成功不等于次次成功”……这些话道尽了载人航天事业辉煌背后的努力。这给我们的启示是（ ） ①集体力量来源于成员间的团结协作 ②生活中的挫折是生命成长的一部分 ③美好的集体应是充满关怀和友爱的 ④成功和失败一步之遥，关键在坚持 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．马云的管理之道的最低要求就是十六个字：“目标清晰，职责明确，赏罚分明，超越伯乐。”他之所以要把目标清晰放在第一位是因为，团体有共同的目标（ ） ①是集体的精神动力之源②是推动集体发展的内驱动力③能够引领集体成员团结一致、开拓进取④能使每个人都享有公平的发展机会 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 9．小丽从农村转学来到一个新的班级，这个班班风正、学风浓，同学之间团结友爱。在这个班里，她感觉心情舒畅，学习有劲，她的父母发现小丽原来的一些坏毛病也没有了。对此，下列认识正确的是（ ） ①在美好的集体中，个人能在其中获得丰富的精神养料 ②个人是否健康成长，集体是否优秀最重要 ③美好的集体可以影响和改变其成员 ④美好的集体会使人感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 10．美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。下列说法正确的是（ ） ①共同的愿景能确