内容正文:
滨海县第一初级中学初三物理二轮专题复习(10)
课题:电与磁 主备人:郭德华 审核人:吴乃江
班级 姓名 学号 _________
【基础检测】
1.擦洗玻璃时,在外高空作业是很不安全的,为此,人们设计了一种磁性玻璃擦(如图所示).它的每片清洁器上都装有一个永磁体,使用时利用 的原理,使玻璃上的内、外两片清洁器紧紧地吸在一起,增大它对玻璃窗的 ,使高空擦洗玻璃门窗变得既轻松又安全.
2.司南(图甲)是我国的四大发明之一.司南能指南北的原因其实是因为地球周围存在着 .古文《论衡•是应篇》中记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”. 则勺柄应为该磁体的 (选填“N”或“S”)极;某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”,图乙所示为天然磁石的磁感线分布情况,则应将磁石的 (选填“A”、“B”、“C”或“D”)处打磨成勺柄.
3.关于磁场和磁感线,下列说法中正确的是( )
A.磁感线总是从磁体的北极指向南极 B.同一条磁感线上各点的磁场方向相同
C.磁体周围没有磁感线的地方没有磁场
D.磁场是客观存在的,磁感应线是不存在的,但它能形象地描述磁场的分布情况和方向
4.下列关于信息技术的说法,正确的是( )
A.用手机通话时,手机直接传输声音信号 B.WiFi无线上网是利用电磁波来传输信息的
C.光纤通信是依靠激光在光导纤维内沿直线传播来传递信息的
D.电磁波在空气中的传播速度是340m/s
5.盐都区张庄街道某处,安装了两盏“风光互补”景观节能灯,如图所示,它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板.关于节能灯的设计解释合理的是( )
A.小风扇是用来给太阳能电池板散热的
B.小风扇是风力发电机,将电能转化为机械能
C.蓄电池在夜晚放电时,将电能转化为化学能
D.太阳能电池板是将太阳能转化为电能
6.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于它们的下列说法中,正确的是( )
A.条形码扫描器中的光敏元件是由半导体材料制成的
B.大亚湾核电站利用的是核聚变释放的能量
C.“北斗导航”系统是利用超声波进行定位和导航 D.太阳能、风能、天然气是可再生能源
7.下列关于信息的传递和能量的利用说法正确的是( )
A.核电站是利用原子核聚变所释放的能量来发电 B.光纤通信是利用光波传输信息
C.煤、石油、天然气、太阳能等都是不可再生能源
D.移动电话(手机)利用超声波传递信息
8.如图所示,是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的是( )
A.该条形磁体的左端为N极,右端为S极
B.a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同
C.置于a点的小磁针,静止时南极指向左侧
D.磁感应线是为了研究方便引入的假想曲线
9.如图所示,小磁针静止在通电螺线管的正右方,请根据磁感线方向,在图中标出小磁针的N、S极和电源的正、负极.
10.弹簧测力计下悬挂一条形磁铁,磁铁下方有一螺线管,如图所示.闭合开关,条形磁铁稳定后,弹簧测力计的示数为F.下列做法能使F变大的是( )
A.增加线圈匝数 B.对调电源正负极
C.往螺线管中插入铁芯 D.滑动变阻器滑片P向a端移动
11. 如图是小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图。线圈能够转动的原因是 ,在实验中为了使线圈能持续转动,采取的办法是 ;要想使线圈的转动方向与原来的相反,采用 或者 的方法。
【综合提升】
考点1 磁场及电流的磁场
例题1.如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分布特点可知,a点的磁场比b点的磁场 _______ (强/弱);若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其N极指向 ______ (P/Q)处.小磁针指南北,是因为地球是一个巨大的磁体.地磁的北极在地理的 _______ 极附近,地磁的南极在地理的 ____ 极附近.
例题2.如图所示是奥斯特实验的示意图,实验中导体中有电流通过时小磁针发生偏转,根据此现象可得出结论: _______________________________________ .如果移走小磁针,该结论 ___ (成立/不成立).
例题3.如图所示,GMR是巨磁电阻(其电阻值在磁场中随磁性的增强急剧减小),当开关S1、S2都闭合时,电磁铁附近的小磁针处于静止状态,则小磁针的A端为 极