1.1《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》课件82张 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

子路、曾晳、冉有、公西华侍坐 孔 子 ——“至圣先师”“万世师表” 　　孔子，名丘，字仲尼，鲁国人，儒家学派的创始人，周游诸国，宣传自己的政治主张，都不被信用。后归鲁从事著述和讲学，创办了私学，编订了《诗经》、《春秋》、《尚书》，相传有弟子三千，死后，门人记录他的言行，成《论语》，以语录体写作。 　　“论”：编纂，“语”：语言。 　　“论语”：将孔子的语言编纂成文。 子路 冉有 公西华 曾皙 由 求 赤 点 朗读正音 晳xī 毋wú 摄shè 千乘shèng 饥馑jǐn 比及bì 哂之shěn 俟sì 章甫fǔ 小相xiàng 铿尔kēng 撰zhuàn 莫春mù 冠者guàn 沂yí 舞雩yú 喟然kuì 鼓瑟sè 子路、曾晳、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也！’如或知尔,则何以哉？” 毋吾以也 疏通文意 不吾知也 则何以哉？ 翻译下面句子，注意句子顺序和现代汉语不同 “毋以吾也” “不知吾也” “则以何哉” 回顾： 1. 微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》） 2. 忌不自信。（《邹忌讽齐王纳谏》） 3. 何厌之有？（《烛之武退秦师》） 4. 何陋之有？（《陋室铭》） 5. 长安君何以自托于赵？ （《触龙说赵太后》） 6. 唯利是图 （成语） 1. 古代汉语的疑问句中，代词作宾语，宾 语前置。 2. 古代汉语的否定句中，代词作宾语，宾 语前置。 3. 以结构助词“是”、“之”提前宾语。 寻找规律和方法 : 子路、曾晳、冉有、公西华侍坐。子曰：“以 吾一日长乎尔， 毋吾以也。居则 曰：‘不吾知也！’如或知尔, 则何以哉？” 子路、曾晳、冉有、公西华陪（孔子）坐着。孔子说：“不要因为我年纪比你们大一点，就不敢讲了。（你们）平时常说：‘没有人了解我呀！’假如有人了解你们，那么（你们）打算怎么做呢？” 疏通文意 子路率尔而 对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由 也为之，比及三年，可使有勇， 且知方也。” 翻译下面句子，注意句子顺序和现代汉语不同 加之以师旅 因之以饥馑 子路率尔而 对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由 也为之，比及三年，可使有勇， 且知方也。” 翻译下面句子，注意句子顺序和现代汉语不同 加之以师旅 因之以饥馑 　　即以师旅加之，有别国军队来侵略它。 　　“以”, 介词, 用。 　　状语后置句 子路率尔而 对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由 也为之，比及三年，可使有勇， 且知方也。” 翻译下面句子，注意句子顺序和现代汉语不同 加之以师旅 因之以饥馑 　　即以师旅加之，有别国军队来侵略它。 　　“以”, 介词, 用。 　　状语后置句 　　即以饥馑因之。因之;之，指代师旅。 状语后置句 子路率尔而 对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由 也为之，比及三年，可使有勇， 且知方也。” 子路急忙回答说：“一个拥有一千辆兵车的国家，夹在大国之间，加上外国军队的侵犯，接着又遇上饥荒；如果让我治理这个国家，等到三年功夫，就可以使人人勇敢善战，而且还懂得做人的道理。” 夫子哂之。 “求，尔何如？” 对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。” 1. 翻译学过的句子，注意 “如”的用法  如果 或者 (2) 方宗庙之事，如会同。 (1) 如或知尔，则何以哉？ 夫子哂之。 “求，尔何如？” 对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。” 2. 翻译下面句子，注意 “方”的用法  正道，指是非准则 计算面积的单位，纵横各一里 (2) 可使有勇，且知方也： (1) 方六七十，如五六十 ： 夫子哂之。 “求，尔何如？” 对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。” 孔子听了，微微一笑。 “冉求，你怎么样？” （冉求）回答说：“一个纵横各六七十里或五六十里的国家，如果让我去治理，等到三年，就可以使老百姓富足起来。至于修明礼乐，那就只有等待贤人君子了。” “赤，尔何如？” 对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。” “赤，尔何如？” 对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。” “公西赤，你怎么样？” （公西赤）回答说：“我不敢说能做到什么，只是愿意学习。宗庙祭祀的工作，或者是诸侯会盟，朝见天子，我愿意穿着礼服，戴