第七章 有机化合物（核心考点特训）-【大单元复习】2022-2023学年高一化学下学期单元整体复习（人教版2019必修第二册）

第三章 有机化合物 【碳原子的成键特点 烷烃的结构】 1．（2022·河北唐山英才国际学校下学期期中）甲烷分子的球棍模型如下图所示。下列关于甲烷分子的说法中，不正确的是 A．分子式为CH4 B．属于烷烃 C．含有碳氢键 D．所有原子在同一平面上 2．（2022·湖南衡阳下学期期中）现有下列物质：①CH3CH2CH2CH3 ② ③CH3CH2CH2CH2CH3 ④ ⑤CH3CH2CH(CH3)2 ⑥CH3(CH2)3CH3，下列说法正确的是 A．①和②互为同系物 B．④和⑤互为同分异构体 C．③和⑥为同种物质 D．②的名称为异丙烷 3．（2022·江西部分名校下学期5月联考）5种烷烃的分子式如表所示。Q有几种同分异构体 物质代号 1 2 3 4 5 化学式 C2H6 Q C6H14 C8H18 C10H22 A．2种 B．4种 C．6种 D．8种 4．（2022·江苏常熟下学期期中）下列对有机物说法正确的是 A．CCl4的空间填充模型： B．一氯甲烷的电子式： C．与互为同分异构体 D．C2H6和C8H18一定为同系物 5．（2022·辽宁营口下学期期末）下列说法错误的是 A．丙烷有两种一氯代物 B．CH3CH2OH和CH3OCH3互为同分异构体 C．和互为同分异构体 D．CH3CH2CH2CH2CH3和CH(CH3)3互为同系物 6．（2022·云南保山昌宁县下学期期中）碳原子成键的多样性、同分异构现象等是有机物种类繁多的原因。丁烷和2－甲基丙烷的结构式如图，下列关于上述两种物质的说法不正确的是 A．分子式相同 B．互为同分异构体 C．等物质的量的两物质中碳氢键(C－H)数目相同 D．物理性质、化学性质完全相同 7．（2022·福建福州下学期期中）甲、乙、丙、丁四种烃分子的空间结构如图所示，下列说法错误的是 A．甲能发生加成反应 B．乙中所有原子共面 C．丙分子式为C6H6 D．丁是乙炔的球棍模型 8．（2022·浙江北斗联盟下学期期中）在光照下，物质的量相同的甲烷与氯气充分反应后，产物中不含有的物质是 A．CH3Cl B．H2 C．CH2Cl2 D．CHCl3 9．（2022·安徽阜阳下学期中）甲烷的光照实验如图所示。光照一段时间后，试管内液面上升，气体颜色逐渐变浅，试管内壁出现油状液滴，试管中出现了少量白雾。下列关于该实验的说法错误的是 A．试管内液面上升原因之一是气体的物质的量减少 B．试管内壁出现了油状液滴，油状液滴成分属于混合物 C．收集试管中的白雾配成水溶液，该溶液显中性 D．由实验过程中产生的现象可推知，甲烷与氯气在光照条件下能发生取代反应 10．（2022·重庆长寿区下学期期末）下列关于烷烃的叙述中不正确的是 A．烷烃中的碳原子均以共价单键的形式与碳原子或氢原子相连 B．甲烷中既有极性键又有非极性键 C．甲烷、乙烷及丙烷均无同分异构体 D．乙烷与丙烷互为同系物 11．（2022·山西长治下学期期末）甲烷是常见的有机化合物，在生产生活中有广泛的应用。根据所学知识回答下列问题： I．某研究小组为了探究甲烷和氯气反应的情况，设计了几个实验。 实验一： 用如图所示装置，收集一试管甲烷和氯气的混合气体，光照后观察到量筒内形成一段液柱，认为有氯化氢生成。 （1）该反应的反应类型为_____________。 （2）该反应的化学方程式为___________________________(只写第一步)。 实验二： 收集一试管甲烷和氯气的混合气体，光照后，滴加AgNO3溶液，看到有白色沉淀生成，认为有氯化氢生成。 （3）该实验设计得出的结论_______(填“正确”或“不正确”)，理由是_____________________。 实验三： 步骤一：收集半试管氯气，加入1 0mL蒸馏水，充分振荡，采用pH传感器测得溶液的pH＝3.26。 步骤二：收集一试管甲烷和氯气的混合气体(各占50%)，在40W的日光灯下光照6 min后，加入10 mL蒸馏水，充分振荡，测得pH＝1.00。 （4）判断该反应中有氯化氢生成的依据是____________________________________________________ ________________________________________。 II．同分异构现象的广泛存在是有机物种类繁多的重要原因之一。 （5）有机物M是甲烷的同系物，M的相对分子质量为86，则有机物M的结构有_______种。 （6）在甲烷的同系物中，碳原子个数不超过10且一氯代物只有1种的结构有_____种(不包括甲烷)。 【乙烯】 12．（2022·北京房山下学期期末）乙烯分子的球棍模型如下图所示。下列关于乙烯分子的说法中，不正确的是 A．分子式为C2H