内容正文:
1.简易方程(重点校)
2022-2023学年五年级下册数学期中专项复习
知识梳理
一、等式与方程及等式的性质(一)
1、等式。
像50+50=100这样,用“=”表示相等关系的式子叫作等式。
2、方程。
要同时具备两个条件才是方程,一是等式,二是要含有未知数。
3、等式的性质1。
等式两边同时加上或减去同一个数,所得的结果仍然是等式没这就是等式的性质(1)。
4、解方程。
求方程中未知数的值的过程,叫做解方程。
5、解形如x+a=b的方程的解法。
x+a=b
解:x+a-a=b-a
x=b-a
二、解方程及等式的性质(二)
1、等式的性质2。
等式两边同时乘或除以同一个不是0的数,所得结果仍然是等式,这就是等式的性质(2)。
2、解方程
(1)解形如ax=b的方程时,要根据等式的性质(2)给方程两边同时除以a。
(2)形如x÷a=b(a不等于0)的方程的解法。
根据等式的性质,在方程的两边同时乘a。书写格式如下:
x÷a=b
解:x÷a×a=b×a
x=b×a
(3)形如ax+b=C.ax-b=c的方程的解法。
ax+b=c
解:ax+b-b=c-b
ax=c-b
x=(c-b)÷a
ax-b=c
解:ax-b+b=c+b
ax=c+b
x=(c+b)÷a
三、列方程解决实际问题
1、列方程解决实际问题的步骤。
(1)弄清题意,找出未知量,并用字母表示;
(2)要根据体重的等量关系列方程;
(3)求出答案后,还要检验结果是否正确。
2、应用方程解决简单的有关乘除法的实际问题的关键是找出等量关系,列出方程,解题步骤与用方程解答有关加减法的实际问题的步骤基本相同。
3、用方程解决问题。
(1)用形如x±a=b的方程解决问题:先把未知量与已知量结合起来思考,再根据题中的等量关系列方程解答。
(2)解决涉及两个未知量的问题:一般设其中一个未知量为x(通常设标准量为x),另一个未知量用含有x的式子表示,然后根据等量关系列方程求解。
专项练习
一、选择题(每题2分,共16分)
1.水果店运来150千克苹果,比运来的梨的2倍多30千克,水果店运来多少千克梨?如果列方程解答,设水果店运来x千克梨,那么下列方程不正确的是( )。
A.2x+30=150 B.2x-30=150 C.2x=150-30
2.一个长方形的周长是32米,宽是6米,设长是米,方程错误的是( )。
A. B. C.
3.商店运进一批大米,卖了80袋,剩下的袋数是卖了的1.5倍。运进的这批大米一共多少袋?如果设这批大米一共为x袋,则下列方程正确的是( )。
A.x-80×1.5=80 B.1.5x=80 C.x+80=80×1.5
4.能正确表示图中数量关系的方程是( )。
A.x+8.5=90 B.2x=90+8.5 C.2x+8.5=90
5.客、货两车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,5小时后相遇,相遇后客车又行了3小时到达乙地,已知客车每小时行72千米,甲、乙两地相距( )千米。
A.360 B.576 C.960
6.甲、乙两地相距750千米,客车和货车同时从两地开出,相向而行,经过5小时两车相遇。已知客车每小时行85千米,货车每小时行千米,下面方程错误的是( )。
A. B. C.
7.下面的题目可以用方程列式计算的是( )。
①果园中梨树有115棵,比桃树的8倍多5棵。桃树有多少棵?
②王老师带115元去买8支钢笔,营业员告诉他:“不够,还少5元。”每支钢笔多少元?
③一个工程队计划修建一条长115米的公路,修了8天后,发现比计划多修了5米。这个工程队平均每天修路多少米?
④小明和小红同时从学校步行去图书馆,小明的速度是8米/分,小红的速度是5米/分。经过多少分钟他们相距115米?
A.①② B.③④ C.②③
8.已知x+y=75,x÷y=4,则x=( )。
A.15 B.30 C.60
二、填空题(每题2分,共16分)
9.用方程表示数量关系。
一条裤子y元,一件上衣的价格是一条裤子的2.2倍,一件上衣比一条裤子贵60元( )。
10.鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位。码和厘米可以用下面的公式换算:厘米数×2-10=码数。张华穿36码的鞋,他的鞋长是( )厘米。
11.根据下图写出方程:( ),一个足球( )元。
12.看图列方程( ),若拿掉一个桃子,则天平的右边需要拿掉( )个砝码,天平才能保持平衡。
13.张老师买了3个足球和4个排球,花了390元。王老师买了同样的6个足球和2个排球,花了420元。现在体育组要再买同样的18个足球和12个排球,共需( )元。
14.六年级举行