必修3 第四单元 第八课　走进文化生活-（教师用书）【导学教程】2024旧教材老高考政治新编大一轮总复习（人教版）

第八课　走进文化生活 课标要求 核心要点 　　辨析落后文化和腐朽文化的表现；把握大众文化的丰富内涵；认识加强社会主义文化建设的重要性 1个要求：发展人民大众喜闻乐见的文化 2种现象：文化生活的“喜”与“忧” 3个概念：大众文化、落后文化、腐朽文化 4项政策：大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化 一、文化市场的双重影响 1．影响 (1)文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。 (2)文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。 2．措施：加强管理、正确引导。 二、发展我们倡导的大众文化 1．原因 (1)多层次、多样化、多方面的文化需求。 (2)为了满足人民群众日益增长的美好生活需要，应该提供多种类型、多种风格的文化产品，发展人民群众喜闻乐见的大众文化。 2．含义：面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 3．落后文化、腐朽文化 (1)落后文化 ①含义：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。 ②表现：常常以传统习俗的形式表现出来。 ③措施：通过科学文化教育，予以改造和剔除。 (2)腐朽文化 ①含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。 ②危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。 ③措施：坚决抵制、依法取缔。 1．文化市场存在的问题是社会主义市场经济的必然产物。(　　) 提示：×　文化生活中存在的问题是文化市场的自发性和传媒的商业性导致的，并不是社会主义市场经济的必然产物。 2．政府应提供更多健康的文化产品。(　　) 提示：×　政府要加强对文化市场的管理和引导，文化产品不是政府提供，而是由文化产业单位或文化事业单位提供。 3．很多学生沉迷于网络游戏，游戏开发商要加强管理、正确引导。(　　) 提示：×　政府要加强管理、正确引导。 4．“游戏人生”“今朝有酒今朝醉”是腐朽文化，应该坚决抵制，依法取缔。(　　) 提示：×　“游戏人生”“今朝有酒今朝醉”是一种带有庸俗颓废色彩的文化，属于落后文化，要通过教育的方式予以改造或剔除。 5．人民大众喜闻乐见的文化都是先进文化。(　　) 提示：×　人民大众喜闻乐见的文化包括经典的和流行的，传统的和时尚的，高雅的和通俗的，严肃的和娱乐的等等。人民大众喜闻乐见的文化不一定都是先进文化。 6．流行文化代表着主流文化，就是经典文化。(　　) 提示：×　流行文化并不代表着主流文化，经典文化可以是流行的，但流行的并不一定是经典的。 7．文艺表演应该立足于满足市场需求。(　　) 提示：×　文艺表演应该立足于满足人民大众的精神需求。一味满足市场需求，会带来拜金主义等令人忧虑的现象。 8．大众文化就是我们所倡导的大众文化。(　　) 提示：×　我们所倡导的大众文化是面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 考点一　发展人民大众喜闻乐见的文化 [知识整合] 1．文化市场与传媒商业化的影响 “喜” “忧” 原因 文化市场和大众传媒的发展 文化市场的自发性和传媒的商业性 表现 充实人们的精神生活；传播科学文化知识；提高思想道德素质等 肆意生产、销售品位低下的文化产品；文化产品迎合低俗趣味；不负责任地传播“绯闻逸事”等 如何应对 文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加强管理、正确引导(国家角度) [特别提示]　文化市场中令人忧虑的现象是文化市场的自发性和传媒的商业性的结果，不能认为是社会主义市场经济的必然产物。 2．发展人民大众喜闻乐见的文化 含义 面向广大人民(文化的方向性问题)，反映人民的利益与呼声(文化的性质问题)，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化(文化的形式问题) 原因 随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望，人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点 要求 ①形式：要提供多种类型、多样风格的文化产品 ②内容：要面向广大人民，反映人民的利益与呼声，先进的、健康有益的文化 [思维拓展]　 比较大众文化和我们所倡导的大众文化 大众文化 我们所倡导的大众文化 内容 精华与糟粕并存 先进健康 性质 社会大众性 社会主义文化 作用 娱乐、消遣 促进社会和人的发展 [真题体验] 一、分析与综合 1．(2022·浙江卷)随着物质生活水平的提高，人们在文化生活中既可选择“单向度视听”，也可选择“沉浸式体验”；既可以成为“喝彩叫好的看客”，也可以成为“亲身参与的创客”。人们在文化生活中可以有多种选择的原因是(　　) ①物质文明和精神文明同步发展 ②市场经济发