第一编 板块二 专题五 第1节 能力点二　 触类旁通，读懂八类诗词常考题材-（教师用书）【导学教程】2024旧教材老高考语文新编大一轮总复习（人教版）

能力点二　触类旁通，读懂八类诗词常考题材 [对应学生用书P167] 题材一　咏物言志诗——巧绘世间万物态，不着丹青也风流 [学考对接] 教材诗 咏　柳 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 高考诗 咏山泉 储光羲 山中有流水，借问不知名。 映地为天色，飞空作雨声。 转来深涧满，分出小池平。 恬淡无人见，年年长自清。 [思路分析] 1．由标题“咏柳”“咏山泉”可以推知，两首诗都是咏物言志之作。 2．《咏柳》由柳枝的纷披下垂、婀娜多姿联想到翠绿的丝带，表现了对柳的喜爱、赞赏之情。《咏山泉》前六句描写了山泉的平凡、色彩和声音，最后两句赞美山泉的品格，表现山泉得天地之声色、具满涧平池之能的同时，又表现了山泉恬淡自然、清高自守的品格，寄托了诗人清雅的人格追求。 [边练边悟] 阅读《咏山泉》，回答1～2题。 1．结合全诗，简要分析“映地为天色，飞空作雨声”的妙处。 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析　本题考查鉴赏诗歌的语言的能力。鉴赏诗句的妙处可按以下步骤进行：①说出这个句子在诗中的含意及其描绘了怎样的景象；②分析句子使用的手法和在诗中的作用(如写出了什么或表现了什么等)；③点评该句的妙处(如该句对突出主旨所起的作用或该句在诗中结构上所起的作用等)。从内容上说这两句写了山泉美妙的声音与奇异的色彩，在结构上与上面的描写形成抑扬关系，也为下文称赞山泉做了铺垫。 参考答案　这两句从声与色的角度描写了山泉的情态。山泉平缓流淌时，清澈见底，水面映照天光云色；凌空而下时，水石相激，作风雨之声。山泉虽然无名，却有映地照天、兴风作雨的奇观。这两句与前面两句形成了先抑后扬(欲扬先抑)的效果。前两句写山泉的平凡无名，为抑；这两句凸现泉流山中的奇观，为扬。如此描写也为最后两句称赞山泉做了铺垫。 2．这首诗中的“山泉”具有什么品格？诗人借咏山泉表现了怎样的情怀？ 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析　分析诗歌形象应走好三步：①分析形象描写，识别性质；②概括描述形象特征；③展示形象的意义。答案由三部分构成：①诗歌塑造了(描述了)什么形象(意境)；②形象(意境)的基本特征(如何展现的)；③形象的意义(作者的情感、理想、追求、品性等)。本诗前六句写景，描写山泉的平凡、色彩和声音，最后两句赞美山泉的品格，寄托了诗人的人格追求。 参考答案　这首诗在表现山泉得天地之声色，具满涧平池之能的同时，又表现了山泉恬淡自然、清高自守的品格。诗人借咏山泉表现了淡泊清高、任性自然的情怀。 [规律总结] 常见 标题 或以所咏之物为诗名，或以“咏某物”“题某物”“某物吟”等为题目。 常见 意象 咏物诗的对象一般是单纯的某物(松竹梅兰、虫鱼鸟兽)，着重对所咏之物的特征、功能进行刻画，或者着重对所咏之物的某一内蕴、精神进行吟咏。 常见 情感 ①寄寓作者的理想抱负，或实现个人理想，或报效国家。 ②寄寓高尚的节操，或表达怀才不遇与命途多舛的伤感，或抒发年华易逝与理想破灭的哀愁。 ③托物讽世，或忧国忧民，或感时伤世，或愤世嫉俗，或针砭时弊，或冷嘲热讽。 常用 技法 ①从描写方法看，主要是正面描写(绘形绘色)与侧面烘托。 ②从表现手法看，主要是比喻(比况)、象征、拟人和对比。 ③从抒情方法看，主要是托物言志。 题材二　咏史怀古诗——遍览古今明得失，读尽史诗论兴衰 [学考对接] 教材诗 永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 高考诗 春日秦国怀古 周　朴① 荒郊一望欲消魂②，泾水萦纡③傍远村。 牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。 数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。 [注]　①周朴(？—878)：字太朴，吴兴(今属浙江)人，晚唐诗