内容正文:
9.4 乘法公式 提升练习 苏科版七年级数学下册
一、单选题
1.下列各式,正确的是( )
A. B.
C. D.
2.下列各项计算中不能用平方差公式进行计算的选项是( )
A. B.
C. D.
3.已知,,则( )
A.-6 B.6 C.12 D.24
4.若是完全平方式,则m的值等于( )
A.1 B.5或1 C.5 D.
5.若( ),则括号内的整式是( )
A. B. C. D.
6.已知,则的值等于( )
A.1 B.13 C.37 D.25
7.已知,则的值为( )
A. B.0 C.1 D.2
8.已知,,则( )
A. B. C. D.6
9.如图,两个正方形边长分别为a、b,如果,,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
10.下列各式中能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
1.若a-b=1,ab=2,则(a+1)(b-1)=_____________
2.当时,代数式的值是______.
3.如果代数式是完全平方式,那么______.
4.若是完全平方式,与的乘积中不含x的一次项,则的值为__________.
5.如图,从边长为的正方形纸片中剪去一个边长为正方形,剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形面积为___.
三、解答题
1.(1)化简:.
(2)先化简,再求值:,其中,.
2.(1)已知,求代数式的值;
(2)已知,求的值.
3(1)在下列横线上用含有a,b的代数式表示相应图形的面积.
①________;②________;③________;④________.
(2)通过拼图,你发现前三个图形的面积与第四个图形面积之间有什么关系?请用数学式子表示:________;
(3)利用(2)的结论计算的值.
①,②,③ ,④
4.灵活运用完全平方公式可以解决许多数学问题.
例如:已知,求的值.
解:,∴,
.
请根据以上材料,解答下列问题.
(1)若与互为相反数,求的值.
(2)如图,矩形的长为a,宽为b,周长为14,面积为8,求的值.
5.从边长为的正方形中剪掉一个边长为的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).
(1)上述操作能验证的等式是___________;(请选择正确的一个)
A.
B.
C.
(2)应用你从(1)选出的等式,完成下面试题:已知,,求和的值;
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