6.1《大堰河——我的保姆》课件30张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

苦难却高贵的灵魂 是我一生中的温暖 大堰河 选择性必修下册 MOTHER 保姆我的 作者：艾青 01. 作者艾青简介 If someone lovvves a flower, of which just one single blossom grows in all the millions and millions of stars 02. 全文整体感知 If someone loves a flower, of which just one single blossom grows in all the millions and millions of stars 03. 大堰河人物形象 If someone loves a flower, of which just one single blossom grows in all the millions and millions of stars 04. 艺术风格评价 If someone loves a flower, of which just one single blossom grows in all the millions and millions of stars 目 录 作者艾青简介 Part 01 艾青，原名蒋海澄，1910年出生。中国诗坛上一颗明亮的星。我国现代著名诗人。代表性诗篇除课文外，还有《光的赞歌》、《古罗马的大斗技场》等。 1932年，艾青加入中国左翼美术家联盟。7月因为参加进步的美术活动而被捕，国民党政府以危害民国紧急治罪法、颠覆政府罪判处艾青有期徒刑六年。被捕之后，狱中生活使他由绘画转向了新诗写作。正如诗人所说：我过的是囚徒的生活，我和绘画几乎断了关系，我自然而然地接近诗。他开始大量写诗，托人带出发表。 01 作者艾青简介 1933年1月的一天早晨，牢房阴冷，铁窗临风，窗外晓雪飞舞，望着漫天飞舞的雪花，这位只有二十三岁的诗人，不禁想起了用乳汁把他养大的保姆，思念感激之情冲击着诗人的心。 这是诗人第一次用艾青这个名字呈现给中国劳苦大众的一首赞美诗。它在《春光》杂志一卷三期上发表之后，立即轰动了全国，并受到了茅盾、胡风等文学前辈的好评。 01 作者艾青简介 全文整体感知 Part 02 读文思考这首诗是一首什么诗？ A 抒情诗 B 叙事诗 C 哲理诗 D叙事抒情诗 这还是一首自由诗，自由诗是中国现代新诗的一种主要形式，“五四”前后，自由诗开始在我国流行。它运用现代白话写作，不拘泥于外在的韵律和音节等，诗体不受任何框式的束缚，段、行和字数都不固定。 大堰河--原出生于离艾青老家五里远的大叶荷村，很小就被卖到艾青的家乡－－畈田蒋村当童养媳。她没有名字，人们只好用她的出生地称呼她，“卑微到连自己的名字也没有！” 她一生命运非常悲惨：与前夫生了三个孩子；前夫死后，另嫁，又生了两个孩子。当时农民生活非常艰难，苛捐杂税，还有地主盘剥。大堰河孩子多，生活更是艰难，她受尽煎熬，仅四十多岁就离开了人世。 艾青出生时难产，一位算命先生说他的命是克父克母的，因此被送到一位贫苦农民家里抚养。5岁时被领回家中开始读书，但依然受到冷遇，不准称自己的父母为爸爸妈妈，只准叫叔叔婶婶。正如他自己所说，他是在冷漠和被歧视空气里长大的。因此他对他的养母大堰河（大叶荷）的爱是发自内心的，大堰河对他的爱是让他刻骨铭心的。 第一层次 （1——3段） 第二层次 （4——8段） 第三层次 （9——11段） 第四层次 （12、13段） 怀念 眷恋 控诉 赞美 02 全文整体感知 悲苦的身世和“我”的关系 辛劳悲苦的一生 死后的凄凉 家人的遭遇 赞美诗 诗中写到的哪一种颜色最能代表大堰河的形象？ 青苔的石椅 大红大绿 紫色的灵魂 ——借苔藓生长的旺盛反衬出大堰河故居的荒凉 ——表现出她对乳儿的爱 高贵 紫色是高贵、神圣的象征。大堰河身份虽卑贱，但她慈爱、善良、勤劳，集中了人之美德，她的灵魂最高贵、最伟大。 伤痕 紫色是伤痕的颜色，是凝血的颜色，是因窒息而死的人的颜色，代表了不幸、苦楚、伤痛和死亡，大堰河苦难一生，结局悲惨。 紫色的灵魂 （如何理解紫色的灵魂？一种看法，紫色是高贵、神圣的象征，紫气东来、紫禁城。大堰河身份虽卑贱，但她慈爱、善良、勤劳，集中了人之美德，她的灵魂最高贵、最伟大。另一种看法，紫色是伤痕的颜色，是凝血的颜色，是因窒息而死的人的颜色，代表了不幸、苦楚、伤痛和死亡，大堰河苦难一生，结局悲惨，因而称之为紫色的灵魂。） 这一节，诗人的感情并没有停留在大堰河一个人身上，创作的典型是什么？ 它同时是一个人和许多人，一幅面貌和许多面貌，这就是说，它是这样一种对一个人的描绘，其中包括许多人，即表现统