5.16独立自主的和平外交 期末试题选编 2021-2022学年河南省下学期八年级历史

5.16独立自主的和平外交 一、选择题 1．（2022春·河南周口·八年级统考期末）1950~1951年，我国不仅同缅甸、印度、巴基斯坦和印度尼西亚四个亚洲民族独立国家建立了外交关系，而且同瑞典、丹麦、瑞士和芬兰四个欧洲资本主义国家建立了外交关系。这说明当时我国 A．放弃了“一边倒”的方针 B．开始打破帝国主义的孤立封锁 C．外交政策已经走向成熟 D．奉行独立自主的和平外交政策 2．（2022春·河南郑州·八年级统考期末）中国的发展离不开世界，世界的繁荣也需要中国，新中国成立后，首次在外交舞台上贡献的中国方案是（    ） A．和平共处五项原则 B．“求同存异”方针 C．“一带一路” D．人类命运共同体理念 3．（2022春·河南南阳·八年级统考期末）"中央人民政府决定，西方国家如果要同新中国建立外交关系，就得按平等原则进行建交谈判。若是条件尚不成熟，宁可把它放在下一步再说。"这反映出新中国 A．奉行独立自主的外交政策 B．得到了西方国家的皮支持与认可 C．冲破了美国的外交孤立 D．不急于获得国际社会的支持 4．（2022春·河南许昌·八年级统考期末）20世纪50-70年代，为中国外交事业作出巨大贡献，成为中国外交形象代表人物的是（    ） A．毛泽东 B．周恩来 C．邓小平 D．江泽民 5．（2022春·河南安阳·八年级统考期末）周恩来首次提出和平共处五项原则是在（    ） A．接见印度代表团时提出 B．接见缅甸代表团时提出 C．接见越南代表团时提出 D．接见苏联代表团时提出 6．（2022春·河南商丘·八年级统考期末）以下20世纪50年代取得的外交成就是（    ） A．“一带一路”国际合作高峰论坛 B．中日建交 C．和平共处五项原则 D．邓小平访美 7．（2022春·河南新乡·八年级统考期末）随着时间的推移，和平共处五项原则被越来越多的国家所接受，成为发展国与国之间相互关系的基本准则。这段话 A．分析了和平共处五项原则提出的背景 B．列举了和平共处五项原则的主要内容 C．介绍了和平共处五项原则出台的过程 D．总结了和平共处五项原则产生的影响 8．（2022春·河南洛阳·八年级统考期末）1954年12月，缅甸总理吴努访问中国时表示：“中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会不会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊胆。……很坦率地讲，我们对大国是很恐惧的。但是周恩来访问缅甸以后，大大消除了缅甸人这种恐惧。”缅甸消除恐惧的主要原因是基于（     ） A．中国取得抗美援朝战争的胜利 B．中国倡导和平共处五项原则 C．中国“另起炉灶”方针的提出 D．《中苏友好同盟互助条约》的签订 9．（2022春·河南平顶山·八年级统考期末）以下有关和平共处五项原则的表述不正确的是（    ） A．是1953年首次提出的 B．是印度尼西亚､印度两国政府共同提出的 C．它的提出在国际上产生了深远的影响 D．它成为处理国与国之间关系的基本准则 10．（2022春·河南许昌·八年级统考期末）和而不同、诚信正义、立己达人是中华民族优秀的传统文化，我国外交事业据此形成了独特的外交风范。首次让世界感受到中国这种外交风范的是（   ） A．巴黎和会 B．万隆会议 C．26届联大 D．APEC会议 11．（2022春·河南驻马店·八年级统考期末）“这是第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议，它提高了亚非国家和地区的民族自信。从此，发展中国家作为一支独立的政治力量登上族自信。从此，发展中国家作为一支独立的政治力量登上了国际舞台。”这一“国际会议"是 A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．雅尔塔会议 D．万隆会议 12．（2022春·河南濮阳·八年级校考期末）20世纪50年代，中缅和印度一起顺应历史潮流，共同倡导和平共处五项原则，为推动建立公正合理的国际关系作出了历史性贡献；中国参加万隆会议并取得成功。这些成就（    ） A．消除了与帝国主义国家的矛盾 B．反映了中美关系从对抗走向缓和 C．体现了中国外交政策的独立自主精神 D．实现了中日邦交正常化 13．（2022春·河南漯河·八年级统考期末）2020年5月以来，非洲多国陆续在联合国等多个国际场合发声，力挺中国制定《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》，体现了中非兄弟般的深厚友谊。这种友谊开始于 A．开罗会议 B．雅尔塔会议 C．万隆会议 D．日内瓦会议 14．（2022春·河南郑州·八年级统考期末）在万隆会议上，周恩来没有刻意争取对共产主义的支持，但他达到了此行的重要目的，使许多代表相信了他是一个心怀善意而真挚诚恳的人……周恩来取得成功的主要原因是 A．倡导“求同存异”方针 B．周恩来的人格魅力 C．中国综合国力的提升 D．提出和平共处五项原则 15．（2022春·河南濮阳·八年级校考期末）60年前周恩来率中