6.2 集体生活成就我 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-04-06
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内容正文:

宿舍5人全部考研成功,靠的是什么?这说明什么? 6.2 集体生活成就我 2 1. 激发集体意识,通过集体完善自己、发展自己。 2. 知道集体生活对我们涵养品格和个性发展的作用,提高在集体生活中人际交往和自我发展的能力。 学习目标 探究学习 1. 集体可以涵养我们哪些品格?P58~59 2. 为什么要在集体中发展个性?P60~61 3. 如何在集体中发展个性?P60~61 新知讲解 情景导入 集体氛围对你有什么影响?试举例说明。 情境一 在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。 情境二 从村小学来到镇初中,寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。 情境三 早上,受同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读越来。 好的集体氛围对每个成员都有积极作用。如自习课上,同学们都在认真学习,我也会认真学习。 尊敬的刘老师: 您好! 谢谢您推荐我做班级黑板报主编,还记得您曾对我说:“我注意到你认真地看每期黑板报,我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。我会更加努力的做好这份工作,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。 再次感谢您! 学生:元元 xx年xx月xx日 思考: (1)元元是一名负责任的黑板报主编吗?你是从哪些方面看出来的呢? (2)担任黑板报主编后,元元的收获表现在哪些方面? (3)结合元元的事例,说说集体生活对我们有什么作用? 1.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。 在班集体生活中,元元遇到以下情况,该怎么做呢? 同学亮亮作为潮汕人,却不喜欢吃牛肉 2.关于班级的值日安排,同学晓晓跟我的意见不同 3.同桌丽丽不小心把我的水杯打碎了 表示理解和尊重 认真倾听,合理的采纳 宽容,说一声“没关系” 思考:这启示在集体中,我们要如何与他人相处? 2.认真倾听意见,合理的话要采纳,觉得不合理要委婉沟通(接纳) 7 2.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。 在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。 集体生活涵养我们哪方面的品格? ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。角色不同,责任不同,履行责任,做有担当的人; ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。包括彼此接纳、尊重、理解和包容等。 集体生活对涵养品格的作用是什么? 1.我是班长,我的职责是__________,我的收获是__________。 2.我是学习委员,我的职责是__________,我的收获是__________。 3.我是星期X值日生,我的职责是__________,我的收获是__________。 4.我是普通一员,我的职责是__________,我的收获是__________。 ①在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。 回顾上节课内容:集体并不是成员的简单相加,而是由共同目标和明确分工的整体。 2.怎样在集体中涵养品格? p58-59 10 表示理解,并在他需要的时候以合理的方式帮助他。 认真倾听他的建议,合理的话要采纳。 亮亮是少数民族,不吃猪肉 关于班级的值日安排,晓晓跟我的意见不同 王刚家境贫寒,吃穿十分节俭 同桌不小心把我的书包拉链弄坏了 在集体生活中,遇到以下情况,我们应该怎么做? ②在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中要学会彼此接纳

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