内容正文:
0.11
古诗词诵读过关检测卷
B.黄置好的(请平乐是一首情春同.表观了作者留表春天,不会春归的保切够情
C.《江上润者)是宋代诗人散钟淹的一首五言绝句.壁美了江上的美绿和触鱼的解美
六年级语文
D(泊船瓜测)中“春风又绿江南岸“的绿“字,不仅写出了春的色彩,更写出了春风
收过草木,递来一片生机的动态变化。
题号
国
满分(100分】
二、古诗词是中国文化的精醴,无数人为其倾例。对古诗间略兴幕的外国友人场好不薄解下
得分
列加点字司的意思,请你为他解释一下。〔每题2分,共8分》
一,进择翻。〔每数3分,共27分)
1.下列加从字的读晋毫全正确的一壤是(
行道证迟,技清我此
A出投m响)
酥油(s0)
客舍she)
淀溪沙(hu加)
因君:
.术星()
摩真(面
萧馨(x0
清平年(u地)
2野径兵俱黑,江着火明
c.禁鱼(0】
谓烷(w
苏其sh)
卜算子(p0)
径:
俱:
D.薪水《q)
饱鱼(00o)
鸣啉(2u6m)
雨雪笔家(你】
3最是一年春好处,地胆洲郴活史斯
2.下列各组中,点字判的意想相闻的一项基()
处:
地胜:
A但爱钟美但愿如此
品.当春乃发生爱生事做
4.总修雁齿印答着,小扣能摩久不开
C静同不算不值是
D国国包过善僵因小失大
怜:
小扣:
加
3.诗句草色遥着近却无“情绘的是(
时节的景色
A制夏
B.初春
C,中在
D.寒冬
三、判断下列说法的对铺。对的通“、“,情的画“×”。(每题1分,共5分》
4诗句晓看红湿处,花重增官城“中的绵官城”指的是
L学习古皆司时,可以查阅相关资料,如深对诗司句的理解。:,在理解“休将白发码黄
A琵明
目.洛阳
C.成都
五上将
鸡”一句的意思时,我通过查阅资料每道了“利黄鸡“比喻时光流通
5.文文给爸爸妈妈阴诵学过的古诗,下列读节奏有误的一项是(】
2.《流溪沙》是苏轼敲贬宜黄州期问件的一首间,表达了闻人在逆境中乐现㎡达的心态
A陆风潜人夜,科物☒无声
B,霄城/朝雨泡轻尘.客含情青棉色新
C配上往案人,红爱的角美
.京口瓜洲一水可,钟山只属/数重山
玉,诗人针面储锐地斯往浦的特征,写下了《春议喜雨)这首诗。诗中设有一个“喜子,包处
6.下列诗可阿中。与水是跟该横,山是国峰案”所运用的橡醇于法相同的一项是(
经都体现着诗人的喜悦之情
A大该沙如需,燕山月似的
B.明月枝惊鹊,情风半夜鸣的
4,《静圆不值)的作者是叶超斯,全诗主要表达了诗人因未能注人园中瑰紧的盘感。()
心青青问中莓,解露持日暖
业千磨万击还整法,任尔东西南北风
5,在02年北京氢奥会闭幕式上,(析所陶寄情》节目给观众葡下了深刻中象”棉“与”留”
?,在屏拨诗同大会上,同学们属绕“用”行飞花令。下列含“调”字的诗何中,不是表达诗人
谐音,(送元二使安西)中的“客名青青胸色新“就越含着对友人的搀留
恤悦心情的一项是()
四、根细所学知识理解填空。(30分】
A.好知时节,当春乃发生
县.精明时节雨舒粉,路上行人欲断魂
1,子日:《诗》三百,一言以益之.日思无郑',这句话中的(诗》指(
》,本学别我
空山需雨后,天气晚米欧
沾衣被湿咨花再,吹而不来杨静风
们所学的《柔整(节选)就出自其中。在(果藏)(节远)中,·
8.学完(泊船瓜断》一诗,笑笑座备搜电问主题的诗句,更深人地体会古人的思乡之情。下
“以乐最写哀,以哀景写乐.是千古传诵的经A,(5分)
到诗时中,不锌的一角是(
2.《卜算子·送胞落然之浙东》的刘牌名是
,可中能体残作者对好友美好祝横的
A此夜曲中闻折都,何人不起故贸情。B,济用城里见秋风,武作家书意万重。
词句是:
(3分】
C马上相逢尤纸笔,凭君传语报平安,D.最是一年存好处,绝鞋柳离皇都
3.爷爷吟耶了诗句“一腔气年年去,双舞很控日日等”,错此米感怀人生著短,时光瓷
生.下列对古诗词的理解有误的一填是(
通你可以用《瓷溪沙》中的网句动超爷爷:非直人生无再少?
A,(采藏)(节选)是成边战士在返乡途中打发感藏之作
.2分1
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试些11
4诗同如爱,“
?除丰问取首国“是寻我春天的动人之歌:“春风又绿
情言二:可爱伯同桌,我们肆将分料。分别时,我们不必像“桃花翠本餐千尺.
江南岸,
“是原泊在外等千的思多之敢:“干门万户骑疏日。
“一样染谢,业不必像“劝君亚尽一杯酒,西出阳美无敌人“重样伤级,看架我们能够像
”是欢乐浮阳的卫新之歌。(5分)
莫然简路无知己
?“那棒象边
飞“春”一以米那是诗人经常情检的对象。食春寻春,叶翎黄费叹“
姗言三:饭爱的老师,
“,您的算掉教导如无声的
一枝红杏出情来”.高最隆叹
,律是杨喻静春烟”:情春怀春,黄庭整返
存雨,装例着我的心用,可护我们成长。分期在即,师圆