16.1《阿房宫赋》语文作业 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

2023-04-06
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《阿房宫赋》高中语文作业 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、填空题 1.作家、作品简介 杜牧(803-853),_______诗人。字_______,京兆万年(今陕西西安)人,宰相杜佑之孙。太和二年(828)进士,曾为江西观察使、宣歙观察使沈传师和淮南节度使牛僧孺的幕僚,历任监察御史,黄州、池州、睦州刺史,后入为司勋员外郎,官终中书舍人。以济世之才自负。诗文中多指陈时政之作。写景抒情的小诗,多清丽生动。人谓之小杜,和_______合称_______,以别于_______与_______。有《樊川文集》二十卷传世。 《阿房宫赋》是一篇赋体文章。文章通过对_______兴建及其毁灭的描写,生动形象地总结了_______统治者骄奢亡国的历史教训,向唐朝统治者发出了警告,表现出一个正直文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。全文运用了_______与_______等手法以及描写、铺排与议论等方式,骈散结合,错落有致。文章语言精练,工整而不堆砌,富丽而不浮华,气势雄健,风格豪放。 二、非选择类 2.写出加点词语古今意思 (1)可怜焦土                古义:______ 今义: _______ (2)隔离天日                古义:_______今义:_______ (3)直走咸阳                古义:_______今义:_______ (4)一宫之间,而气候不齐    古义:_______今义:_______ (5)矗不知其几千万落                古义:_______今义:_______ 3.名词用作状语 (1)辇来于秦:_______ (2)骊山北构而西折:_______ (3)廊腰缦回,檐牙高啄:_______ (4)鼎铛玉石,金块珠砾:_______ 4.名词用作动词 (1)长桥卧波,未云何龙:_______ (2)复道行空,不霁何虹:_______ (3)蜂房水涡,矗不知乎几千万落:_______ (4)朝歌夜弦:_______ (5)鼎铛玉石,金块珠砾:_______ (6)楚人一炬,可怜焦土:_______ (7)族秦者秦也:_______ 5.指出下列句式 (1)灭六国者六国也,非秦也。 (2)族秦者秦也,非天下也。 (3)一人之心,千万人之心也 (4)明星荧荧,开妆镜也…… 6.解释加点的重要词语 (1)一肌一容,尽态极妍:_______(2)缦立远视:_______(3)有不见者,三十六年:_______(4)燕赵之收藏:_______ 7.解释重要加点词语 (1)檐牙高啄:_______(2)各抱地势:_______(3)钩心斗角:_______(4)盘盘焉,囷囷蔫,蜂房水涡:_______ 8.积累虚词 其 (1)代词。 ①杳不知其所之也:_______②几世几年,剽掠其人,倚叠如山:_______③一旦不能有,输来其间:_______(2)使六国各爱其人:_______ 9.指出下列句式 (1)五步一楼,十步一阁 (2)长桥卧波,未云何龙 (3)几世几年,剽掠其人 (4)谁得而族灭也 10.指出下列句式 (1)使负栋之柱,多于南亩之农夫 (2)秦人不暇自哀 (3)戍卒叫,函谷举 11.指出下列加点字的词性并释义。 (1)兵 非兵不利  (      )     而秦兵又至矣  (      )   斯用兵之效也  (      ) (2)故 下而从六国破亡之故事  (      )     故不战而强弱胜负已判矣  (      ) 君安与项伯有故   (      )     暮去朝来颜色故   (      ) 且以一璧之故逆强秦之欢  (      )     广故数言欲亡,忿恚尉  (      ) (3)犹 以地事秦,犹抱薪救火  (      )     良将犹在  (      ) (4)得 较秦之所得   (      )     此言得之  (      ) 则吾恐秦人食之不得下咽也  (      )     君为我呼入,吾得兄事之  (      ) (5)则 小则获邑,大则得城  (       )    然则诸侯之地有限  (      ) (6)与 较秦之所得与战胜而得者  (      )     与嬴而不助五国也  (      ) 夫六国与秦皆诸侯  (      )     日月逝矣,岁不我与   (      ) (7)为 至丹以荆卿为计  (      )     邯郸为郡  (      ) 为国者无使为积威之所劫哉  (       ) (8)始 燕赵之君,始有远略  (       )     始速祸焉  (      ) (9

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