9.1二力平衡课时强化练习2022－2023学年苏科版八年级物理下册

苏科版2023八年级物理下册9.1二力平衡课时强化练习 1.如图所示，小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上，她受到的力有（   ） A．重力和支持力 B．重力、支持力和水平向右的摩擦力 C．重力、支持力和水平向左的摩擦力 D．重力、支持力和斜向上的摩擦力 2.小华在观摩自行车走钢丝表演后做了一个模型，如图所示，下列说法正确的是（　　） A.自行车对绳的拉力与绳对钩码的拉力是一对相互作用力 B.自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对相互作用力 C.自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力 D.自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力 3.在下列情景中，和彼此平衡的是(   ) A. B. C. D. 4.如图所示是向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的情景。下列情况中，实心球受到平衡力作用的是(   ) ‍ A.实心球在空中上升 B.实心球从空中下落 C.实心球在地上越滚越慢 D.实心球停在地上 5.手握圆柱形水杯，手和水杯都在空中静止，杯底所在的平面是水平面，如图所示．下列各对力属于平衡力的是（ ） A.手对水杯的压力和水杯对手的压力 B.水杯的重力与手对水杯的压力 C.水杯的重力与手对水杯的静摩擦力 D.水杯对手的静摩擦力与手对水杯的静摩擦力 6.下列说法中正确的是(   ) A.物体在平衡力的作用下一定处于静止状态 B.做匀速直线运动的物体一定受平衡力的作用 C.静止或做匀速直线运动的物体可能受力也可能不受力 D.不受力的物体一定处于静止状态 7.长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是(  ) A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 B.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力 C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力 D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力 8.如图所示，等于，下列各对力中不属于二力平衡的是(   ) A. B. C. D. 9.如图所示是用力把一木块压在墙面上静止的示意图，相关受力分析的说法如下： ①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力； ②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力； ③木块受到的摩擦阻力和木块的重力是一对平衡力； ④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力。 上述表述中正确的是(   ) ‍ A.只有②正确 B.只有④正确 C.只有③④正确 D.只有①③正确 10.下列物体处于平衡状态的是(   ) A.正在圆形轨道上运动的过山车 B.减速进站的火车 C.加速上升的火箭 D.在平直公路上匀速直线行驶的汽车 11.如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动。下列说法正确的是（　　） A.人对车的作用力小于车对人的作用力 B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力 C.沙子受到的重力与车对沙子的支持力是一对平衡力 D.人对车的推力与车对人的推力是一对平衡力 12.关于物体在平衡力的作用下的状态，下列说法中正确的是(   ) A.物体一定处于静止状态 B.物体一定做匀速直线运动 C.物体的运动状态一定发生变化 D.物体的运动状态一定不发生变化 13.一个物体受到一对大小为的平衡力作用而做匀速直线运动，如果这对平衡力同时突然减小到，则物体（ ） A.速度减小 B.按减小后的速度做匀速直线运动 C.仍按原来的速度做匀速直线运动 D.停止运动 14.图为研究二力平衡条件的实验装置，关于这个实验的叙述错误的是(   ) ‍ A.为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面 B.为使实验效果明显，应选用质量较大的小车 C.调整两边的托盘中所放的砝码数量，可以改变力的大小 D.将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置 15.如图所示，男孩用水平力推停在水平地面上的汽车，但没能推动。这时推力     (选填“大于”“小于”或“等于”)汽车所受的阻力。 ‍ 16.搬运工用的力水平向东拉一重为的板车，板车做匀速直线运动，则地面对板车的阻力为     ，地面对板车的支持力为     。 17.物体受到几个力作用时，如果保持     或     状态，我们就说这几个力互相     ，物体处于     状态。 18.重的物理课本静止放在水平桌面上，桌面对它向上的支持力大小是      。 19.塔吊沿竖直方向将重为的水泥匀速提升到高度处，则塔吊对水泥的拉力大小为     。 20.平衡力和相互作用力的相同点：大小    ，方向    ，作用在同一    上；平衡力和相互作用力的不同点：      不同。 21.室内天花板上悬挂着一盏吊灯，吊灯静止，灯绳对灯的拉力和     是一对平衡力；灯对灯绳的拉力和     是一对相互作用力。 22.如图所示，一个篮球静止在水