精品解析：广东省深圳市龙华区2020-2021学年八年级下学期期中语文试题

2020—2021学年第二学期八年级期中联考 语文学科试卷 （时间：120分钟，满分120） 说明： 1.本试卷共8页，24题，考试时间120分钟，满分120分； 2.本卷试题，考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷上、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠； 3.答题前，请将考生信息用规定的笔写在答题卡指定位置； 4.选择题：用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应的答案标号涂黑，如须改动，用橡皮擦干净，再涂选其他答案；非选择题：必须用规定的笔，按作答题目序号，写在答题卡非选择题答题区内，作文写在非选择题区的作文格内。 一、书写（3分） 本题根据全卷卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写规范、整洁。 二、基础（26分） 学校开展“倡导低碳生活”综合性学习，根据要求完成下面小题。 自然万物，生生不息， ① 。大自然的奇美瑰丽总能给人以享受：那花香鸟语令人心旷神怡，那巍峨高山令人 ② ， 甲 。大自然孕（ A ）育滋养了无数生命，但随着人口的增多，人类活动的频繁，空气污染、温室效应等环境问题愈发严重。为了蔚蓝的天空不灰暗阴霾，为了茂密的森林不日渐稀疏，为了珍稀的动物不 ③ ，我们不能jiān mò（ B ），要倡导低碳生活方式，践行和树立可持续发展理念，严格落实政府的环保，共建美丽中国，美丽世界。 1. 给加点字注音或写出相应汉字。 A____________ B____________ 2. 结合语境，将正确的选项写到横线中。 A.叹为观止 B.销声匿迹 C.周而复始 ①____________ ②____________ ③____________ 3. 下列说法正确的是（ ） A. “大自然的奇美瑰丽总能给人以享受”主语是“大自然”。 B. “要倡导低碳生活方式”中“低碳”的词性是动词。 C. “践行和树立可持续发展理念”语序不当，应调换“践行”和“树立”。 D. “严格落实政府的环保”一句中没有缺少句子成分。 4. 仿照前面的排比句式，在甲处写一个句子。________________ 5. 下列句子排序最恰当的一项是（ ） ①一方面，低碳生活节能环保，有利于减缓全球气候变暖的速度。 ②因为这一意识对社会的意义很大。 ③因此，近年来，低碳生活理念日益为人们所接受。 ④节能减排、过低碳生活是当今社会的流行语。 ⑤另一方面，低碳生活不会降低人们的幸福指数，相反会使我们的环境更舒适。 A. ④②①⑤③ B. ④②⑤①③ C. ③②①⑤④ D. ③②⑤①④ 口语交际：应对 6 口语交际：应对 小龙的父母没有随手关灯的习惯，家里所有灯总是开着，小龙提醒父母要低碳环保，节约用电，小龙爸爸却笑着说：“我们小家小户开个灯不至于影响全人类！再说电费也不贵，没必要！” 如果你是小龙，你会怎样应对？请你写下来，做到有礼且有说服力，30字左右。 默写（10分） 7. 默写。 请在下面横线上填写相应的句子。 （1）求之不得，_____（《关雎》） （2）_____，白露为霜。（《蒹葭》） （3）挑兮达兮，_____。（《子衿》） （4）_____，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （5）挥手自兹去，_____。（李白《送友人》） （6）古代文人往往借自然之景抒发自己的情感，品读诗文相关语句，能够体会诗人当时的心情。请你据此补充下列表格。 序号 出处 古诗文 心情 ① 常建《题破山寺后禅院》 曲径通幽处，_____。 宁静愉悦 ② 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 _____，_____ 澎湃激昂 ③ 柳宗元《小石潭记》 _____，悄怆幽邃。 凄凉悲伤 ④ 苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》 拣尽寒枝不肯栖，_____。 孤独凄冷 8. 下列对词的理解有误的一项是（ ） 卜算子·咏梅 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更着风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。 A. 词的上片从生长环境的恶劣到无人欣赏的寂寞，再到暮雨黄昏的愁苦，写出梅花处境的悲凉。 B. 整首词作者以内心独白的方式咏梅，赞梅之精神，表现了作者愁闷无法排解的凄苦之情。 C. 词的下片写梅花的与众不同，纵使凋落于地车碾成尘，仍然香气不改，精神犹在。 D. 作者一生在仕途上屡遭排斥，他借梅言志，写出自己不媚俗，不屈服，忠贞不渝的情怀与抱负。 三、阅读（46分） （一）（11分） 阅读下列选文，完成小题。 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂