中考数学模拟考卷(四)(课件PPT)-【分层练中考·全能模考】2023年河南省普通高中招生考试数学试卷

2023 河南 数学 课件说明 ▶软件使用 本课件使用office软件制作，建议老师使用相应软件打开 ▶编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 ▶便捷操作 目录、返回目录等都有超链接，点击即可跳转至相应页面 2023年河南省普通高中招生考试 数　学(四) 04 注意事项： 1．本试卷共三个大题，满分120分，考试时间100分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 2023年河南省普通高中招生考试 数　学(四) 一、选择题(每小题3分，共30分)下列各小题均有四个选项，其中只有一个是正确的． B 2023年河南省普通高中招生考试 数　学(四) 2．把正三棱柱的一个面平放在桌面上，则下图中，它的俯视图可能是 (　　) A．①或② B．②或③ C．③或④ D．①或③ 【考点】　几何体的三视图． 【解析】　当正三棱柱的正三角形面平放在桌面上时，它的俯视图是①中的图形；当正三棱柱的长方形面平放在桌面上时，它的俯视图是③中的图形，故选D． D 2023年河南省普通高中招生考试 数　学(四) 3．下列计算正确的是(　　) A．2a2＋3a2＝5a2 B．(a＋b)(－a－b)＝a2－b2 C． 2＝a2＋b2 D．(a－2)2＝a2－4 【考点】　整式的运算． 【解析】　选项A中，2a2＋3a2＝5a2，故选项A正确；选项B中，(a＋b)(－a－b)＝－a2－2ab－b2，故选项B错误；选项C中，(ab)2＝a2b2，故选项C错误；选项D中，(a－2)2＝a2－4a＋4，故选项D错误，故选A． A 2023年河南省普通高中招生考试 数　学(四) 4．小阳同学在学习了“设计自己的运算程序”综合与实践课后，设计了如图所示的运算程序，若开始输入m的值为2，则最后输出的结果y是(　　) A．2 B．3 C．4 D．8 【考点】　代数式求值． 【解析】　当m＝2时，22－1＝3＜7；当m＝3时，32－1＝8＞7，故y＝8，故选D． D 2023年河南省普通高中招生考试 数　学(四) 5． 如图，点E，F分别是矩形ABCD的边BC，CD上的点，将矩形ABCD分别沿着AE，AF折叠，点B的对应点为B′，点D的对应点为D′，且点D′落在BC边上，点B′落在AD′上．若∠1＝40°，则∠2的度数为(　　) A．50° B．60° C．70° D．80° 【考点】　矩形的性质，折叠的性质，平行线的判定与性质． 【解析】　由折叠的性质，可得∠AD′F＝∠D＝90°，∠AB′E＝∠B＝90°.∴B′E∥D′F.∴∠B′ED′＝∠1＝40°.∴∠BEB′＝140°.由折叠的性质，可知∠2＝∠AEB′＝ ∠BEB′，∴∠2＝70°，故选C． C 2023年河南省普通高中招生考试 数　学(四) 6．某中学乒乓球队4名同学的身高分别是165 cm，170 cm，170 cm，175 cm.现又加入了1名同学，其身高是170 cm，则加人前后，该乒乓球队队员身高的统计量中，发生变化的是(　　) A．平均数 B．中位数 C．众数 D．方差 【考点】　平均数，中位数，众数，方差． 【解析】　易知原来4名同学身高的平均数是170 cm，中位数是170 cm，众数也是170 cm，方差为12.5.加入1名同学后，5名同学的身高按从低到高的顺序排列为165 cm，170 cm，170 cm，170 cm，175 cm，其平均数是170 cm，中位数是170 cm，众数是170 cm，方差为10，故发生变化的统计量是方差，故选D． D 2023年河南省普通高中招生考试 数　学(四) 7．下列一元二次方程中，没有实数根的是(　　) A．x2－3x＋2＝0 B．x2－2x－1＝0 C．x2＋1＝0 D．x2＋x＝0 【考点】　一元二次方程根的判别式． C 2023年河南省普通高中招生考试 数　学(四) 8．数学兴趣小组的甲、乙、丙、丁四名同学，一起探究这样一道数学题：“体育课上，老师组织七(1)班女同学做游戏，计划分成若干小组．如果每组4人，则剩余1人；如果每组5人，则还缺4人．如果组数不变，求计划分的组数和七(1)班女同学的人数？”他们讨论了一下，觉得有两种解法．解法一：设计划分x组；解法二：设七(1)班女同学有y人．甲和乙用解法一，丙和丁用解法二，他们列出的方程分别是：甲：4x＋1＝5x－4，乙：4x－1＝5x＋4，丙： 你认为列方程正确的是(　　) A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁 A 2023年河南省普通高中