第四章 物质的形态及其变化 专题训练 探究物态变化规律 2022-2023学年沪粤版物理八年级上册

第四章 专题训练　探究物态变化规律 第四章 物质的形态及其变化 类型一　探究汽化、液化规律 1．小明同学在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，根据实验数据绘制出水沸腾时的图像，如图所示。由图像可知，当时的气压________(选填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压；在加热到第8 min时小明将酒精灯撤走，发现温度计的示数仍为 98 ℃，但沸腾却停止了，上述现象说明__________________。 小于　 水沸腾需要吸热　 第四章　物质的形态及其变化 2．利用如图所示的装置，用酒精灯对盖有纸板(带有小孔)的烧杯加热，每隔一段时间记录一次温度，进行“观察水的沸腾”实验。 (1)本实验装置的安装过程中，调整放置石棉网的铁圈位置和调整悬挂温度计的铁杆位置都很重要，在组装该实验装置时，应先调整固定________(选填“铁圈”或“铁杆”)的位置。 铁圈　 第四章　物质的形态及其变化 (2)为了顺利完成实验，除图中所示的器材之外，还需要补充的测量工具是________________。 (3)实验时，老师要求向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做的好处是________________。 (4)水沸腾时，大量气泡不断上升到水面破裂，其中气泡中的“气”指的是__________(选填“水蒸气”或“空气”)。 停表(或钟表)　 缩短加热时间　 水蒸气　 第四章　物质的形态及其变化 3．如图甲所示是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。   第四章　物质的形态及其变化 (1)图甲实验装置的组装顺序应为“自下而上”，依据______________高度确定放置石棉网铁架的高度，依据________________能够完全浸没在水中，不触及杯底和杯壁确定放置温度计铁架的高度。 (2)实验中某次温度计的示数如图乙所示，为______℃。根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化图像如图丙所示，由图可知本实验中水的沸点为______℃。 酒精灯外焰　 温度计玻璃泡　 92　 98　 第四章　物质的形态及其变化 (3)实验中发现温度计上部出现许多小水珠，这些小水珠是________形成的。 (4)撤去酒精灯后，水仍能继续沸腾一小段时间，其原因是__________________________________________。 (5)有些同学实验中用硬纸板将烧杯盖得十分紧密，并且硬纸板上无排气孔，目的是想缩短加热时间，但会引起水的沸点________(选填“升高”“降低”或“不变”)。 液化　 石棉网的温度高于水的沸点，水能继续吸热　 升高　 第四章　物质的形态及其变化 4．小明在做“观察水的沸腾”实验时： 第四章　物质的形态及其变化 (1)如图甲所示，组装器材时的顺序是____________(选填“自上而下”或“自下而上”)。 (2)实验时用温度计测出不同时刻水的温度，并记录在下表中。实验中，还发现温度计上部出现许多小水珠，这些小水珠是________(填物态变化的名称)形成的。 自下而上　 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 80 84 88 92 96 98 98 98 液化　 (3)某时刻观察到烧杯中出现如图乙所示现象表明水________(选填“正在”或“还没”)沸腾。 正在　 第四章　物质的形态及其变化 (4)请在图丙方格纸上画出水的温度随时间变化的图线。 第四章　物质的形态及其变化 类型二　探究熔化规律 5．在探究“冰熔化过程中温度的变化规律”的实验中： 第四章　物质的形态及其变化 (1)实验时某时刻温度计的示数如图甲所示，此时冰的温度是_______℃。 (2)根据实验数据，小明画出了其温度随时间变化的图像，如图乙所示，分析图像后可知：不考虑热量损失 第2～4 min冰吸收的热量________(选填“大于”“小于”或“等于”)第10～12 min水吸收的热量。 －2　 等于　 第四章　物质的形态及其变化 (3)若将试管中的水倒掉，装入另一种液体，按如图甲所示的装置进行实验，用酒精灯不断给烧杯加热时，最终发现烧杯中的水和试管中的液体都沸腾了，这说明水的沸点________(选填“高于”“低于”或“等于”)试管中液体的沸点。 高于　 第四章　物质的形态及其变化 6．“探究物质的熔化规律”的实验装置如图甲所示。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。 第四章　物质的形态及其变化 (1)试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是______(选填“A”“B”或“C”)，示数为______℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图丙ABCDE)，则可知该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”)。 (2)在