第四单元测（试题）部编版四年级语文下册

部编版四年级语文下册第四单元测试题 姓名 一、基础知识（35分） （一）看拼音，写词语。（8分） yōu lǜ nínɡ shì shē chǐ jǐnɡ jiè tǎo yàn jiào xiāo tǎnɡ ruò kuī sì （二）比一比，再组词。（6分） 忧（ ） 端（ ） 绩（ ） 优（ ） 瑞（ ） 债（ ） 侍（ ） 殃（ ） 伏（ ） 待（ ） 秧（ ） 吠（ ） （三）按要求写句子。（9分） 1.猫会在稿纸上踩几个小脚印。(改为比喻句) 2.我不敢再讨厌母鸡了。（改为反问句） 3.白鹅有些调皮。主人很喜欢白鹅。(用合适的关联词连成一句话) 4.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会冒号的用法，仿写一句话） 贪吃的狗： 。 （四）根据课文内容填空。（12分） 1.动物是人类的朋友。《猫》一文中的前五个自然段围绕“ ”一词，写了它既 又 ，既 又 ，既 又 ，表达了作者发自内心的对猫的 。 2. 在丰子恺的笔下，白鹅是 的。《母鸡》一文中，“我”不敢再讨厌母鸡的原因是 。 3.蜜蜂辛勤采蜜，把甘甜的蜂蜜奉献给大家，这种精神在罗隐的笔下化为两句诗：“ ， ？” 二、课外阅读（35分） （一）阅读丛书四年级下册2专题二组文阅读中的《猫婆（节选）》，回答问题。（13分） 1.“我”对小猫的情感有着怎样的变化？下列正确的一项是（ ）。（3分） A.喜欢小猫—讨厌猫—宠爱小猫—视猫如命 B.讨厌猫—喜欢小猫—宠爱小猫—视猫如命 C.视猫如命—讨厌猫—喜欢小猫—宠爱小猫 D.讨厌猫—喜欢小猫—视猫如命—宠爱小猫 2.根据文章内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分） ①“我”原本是不喜欢猫这种动物的，却不得已养了一只小猫。 （ ） ②“我”十分宠爱小猫，即使它犯了错，“我”也不忍心责怪。 （ ） 3.在第5自然段中，作者通过哪些事例表现了“小猫一入我家，便成了我全家人的情感中心”？请概括出3条。（6分） ① ② ③ （二）阅读丛书四年级下册2专题二范文《蝌蚪（节选）》，回答问题。（11分） 1.联系上下文，解释词语。（4分） 欢天喜地： 附和： 2.孩子们想把蝌蚪送回家的原因是（ ）。（3分） A.孩子们由不喜欢蝌蚪变得喜欢了。 B.孩子们被父亲的话感动了。 3.品读句子，回答问题。（4分） ①听了父亲的话后，孩子们“颦蹙（皱着眉头的忧愁样子）地向洋瓷面盆里看”。从孩子们的表情“颦蹙”可以猜到，此时他们的想法可能是： ②有的人叫着：“轻轻地，轻轻地！看压伤了它们！”从孩子们的语言中能感受到：