内容正文:
第一课 青春的邀约 同步练习
一、选择题
1.创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。下面关于一个纸杯的用途缺乏创造性潜力的是( )
A.纸杯用来盛水喝水 B.把纸杯变成独一无二的精致灯罩
C.种植小植物的绝佳“花盆” D.纸杯组成小小的收纳盒
2.进入初中以后,原来一直活泼开朗的小方突然变得沉默寡言,不愿与父母、老师、同学说话,总把自己关在屋里,这一状况是( )
A.闭锁心理的表现 B.自强不息的表现
C.逆反心理的表现 D.谦虚谨慎的表现
3.青春期的我们身体在发生变化,但是受遗传、营养、锻炼等多种因素的影响,每个人都有自己独特的成长韵律与节拍。同时,我们还会出现一些特殊的生理现象。对此,下列做法不可取的是( )
A.悦纳生理变化,坦然接受青春的邀约 B.学习生理知识,增强自我保健能力
C.自我调控,促进生理与心理协调发展 D.经常和别人比较,找出差距和不足
4.“入山见木,长短无所不知;入野见草,大小无所不识。然而不能伐木以作室物,采草以和方药,此知草木所不能用也。”这一论述启示我们要( )
A.参加体育活动,调节心理矛盾 B.表达独到见解,发展独立思维
C.投身社会实践,开发创造潜力 D.提出合理建议,培养批判精神
5.“出来和妈妈聊会天,我们好久没有说话了,好不好?”“和你聊天有什么用?我们三观不合、代沟太大,聊不到一块去。”对此,下列认识正确的是( )
A.我的权利我做主,我有言论自由
B.事事听从父母意,父母开心最重要
C.独立意识在增强,不再需要父母
D.青春心理断乳期,学会与家人沟通
6.进入初中,伴随着生理发育,我们的心理也会成长。下列变化能体现这一成长的是( )
A.对父母更加依赖和顺从 B.有自己的思想,开始独立行事
C.开始独立生活,拒绝帮助 D.尽量少跟他人接触,以免暴露缺点
7.南宋著名哲学家陆九渊在他的著作《陆九渊集·语录下》中说:“为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。”这启示我们( )
①要摆脱思维定式,不与他人交流
②在学习中要善于思考,勇于质疑
③学习中要有批判质疑的精神和勇气
④要想取得大的进步,需要否定他人的观点
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.七年级(1)班的李小民同学在道德与法治期中考试中,“一不小心”看见左右两个同学某选择题选的是B,而自己选的是D,于是将自己的答案也改为B,而D才是该题的正确答案。李小民同学应该( )
①对自己的违法行为负责 ②独立思考,明辨是非
③再看看前后两个同学的答案才作出选择 ④不从众,不人云亦云
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
9.教育部印发的“双减”意见明确,线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法,保护学生独立思考能力。学会独立思考,我们要( )
A.走自己的路,不管别人如何评论
B.处处追求独特,处处跟风弄潮
C.有自己独到的见解,也能接受他人正确的意见
D.看到别人怎么做,自己就怎么做
10.进入青春期后,我们会出现一系列的矛盾心理。对待这些矛盾心理,认识正确的是
①让我们烦恼 ②为我们提供成长契机③想方设法掩盖它,增强自控能力 ④以积极的心态去接纳和调适
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
11.小德在家洗脸时,偶然间从镜子里发现自己的下巴上居然长出许多细细密密的小胡须。对此,小德应有的态度是( )
A.停止学业外出求医 B.欣然接受青春花蕾的绽放
C.预感自己身体状况发生病变 D.对生命的无常感到心灰意冷
12.下列能够体现批判性思维的是( )
A.在老师讲析解题思路时,小刚质疑后提出自己更合理的见解
B.爸爸批评了穿着另类的小勇,小勇觉得爸爸的审美观有问题
C.小梅喜欢用文字记录心情,经常在自己的电脑里写一些心情日志
D.小蕾对科学非常的感兴趣,在老师的指导下她有了自己的小发明
13.青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。下列表述中属于青春期生理发展特点的是( )
A.觉得自己长大了,似乎成熟了,可情绪不稳定
B.个子猛长,出现了喉结,脸上还长了不少小痘痘
C.开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干
D.开始关注和了解异性,对异性同学很有好感
14.生理发育是青春成长的重要信号,与此同时,我们的思想和精神也在发生巨变。人是有思想的高等动物,为此,处于青春期的我们除了要关注我们的身体变化之外,还要( )
①发展我们的独立思考能力 ②培养我