内容正文:
3.12四季循环(练习)
-2022-2023学年五年级科学下册(苏教版)
【基础启航】
1.填空题
(1)每个地方,年四季中的气温、___________、___________、太阳高度角的变化,都有一定的规律。
(2)由于地轴___________,地球在围绕太阳___________时,各地每天的正午太阳高度角各不相同。太阳高度角___________时,单位面积接收到的太阳辐射就___________,反之就少,因而形成了四季。
(3)地球绕着太阳逆时针转动,就是地球的___________,周期为___________。
(4)在一年中的某段时间,白天越来越长,直至太阳全天不落下,即全天24小时都是白天,这种现象叫作___________;而在一年中的另段时间,夜晚变得越来越长,直至太阳不再升起,即全天24小时都是夜晚,这种现象叫作___________。
2.选择题。
(1)四季交替循环和( )无关。
A.地球自转 B.地球公转 C.地轴倾斜
(2)在我们的家乡,( )的白昼比黑夜长。
A.冬季 B.春季 C.夏季
(3)如图所示为云南省昆明市月平均气温和降水图,由此我们可以得知( )。
A.昆明市冬季气温低,降水多
B.昆明市夏季气温高,降水多
C.昆明市夏季气温高,降水少
(4)极昼、极夜往往出现在( )。
A.地球的两极地区 B.赤道地区 C.中纬度地区
【能力扬帆】
3.判断题。
(1)地球上的夏季是由地球和太阳的距离变近引起的。( )
(2)当北极是极昼的时候,南极是极夜。( )
(3)赤道上影长变化不大,气温整年都偏高,季节变化不明显。( )
(4)同一时间,北半球和南半球的季节是一样的。( )
(5)地球公转的方向是自西向东。( )
(6)地球公转的时候,如果地轴不倾斜,那么将不会出现极昼、极夜现象。( )
4.选择题。
(1)阳光直射的地方与阳光斜射的地方相比,( )。
A.阳光直射的地方温度高一点
B.阳光斜射的地方温度高一点
C.温度一样
(2)当太阳直射点照在北半球时,北半球一定不是( )。
A.冬季 B.夏季 C.春季
(3)地球在公转的过程中,会对生物造成影响,下列生物的行为是由地球公转引起的是( )。
A.植物向阳生长 B.有些动物昼伏夜出 C.很多动物有冬眠的习惯
(4)下列现象与四季无关的是( )。
A.小草在春天发芽 B.猫捉老鼠 C.每年都会放暑假
5.实验探究题。
(1)如图所示,同学们正在进行地球绕日模拟实验。
①中间的女孩举着一个球不动,这模拟的是___________。
②男孩模拟的是___________,他在绕着女孩转圈,这模拟的是___________;同时男孩自己原地转圈,这模拟的是___________。
(2)如图所示,我们将温度计分别插入两个信封里,一个信封竖放,另一个平放,用强光照射这两个信封。
①强光照到竖放的信封上是___________;强光照到平放的信封上是___________。___________里的温度计的示数更高。由此我们可以知道:对于地球上的地区而言,当___________时温度高,当___________时温度低。
②地轴是倾斜的,当地球公转时,阳光发生了___________和___________的变化,那么南北半球在一年中能吸收到的___________不同,则一年中___________不同,由此引起了___________。
参考答案
[基础启航]
1.(1)降水 昼夜长短 (2)倾斜 公转 大 多 (3)公转一年 (4)极昼 极夜
2.(1) A (2)C (3)B (4) A
[能力扬帆]
3.(1)× (2)√ (3)√ (4) × (5)√ (6) √
4.(1)A (2)A (3)C (4) B
5.(1)①太阳 ②地球 地球公转 地球自转 (2)①直射 斜射 竖放的信封 阳光直射 阳光斜射 ②直射 斜射 阳光的热量 温度 四季的变化
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