第七章溶液测试题-2022-2023学年九年级化学科粤版（2012）下册

第七章《溶液》测试题 一、单选题 1．厨房中的下列物质与水充分混合后，不能形成溶液的是 A．花生油 B．白糖 C．酒精 D．食盐 2．将下列固体分别放入水中，温度明显升高的是 A．冰 B．食盐 C．生石灰 D．硝酸铵 3．水是生命之源，下列关于水的说法正确的是 A．过滤和加热都可以使硬水软化 B．将硝酸铵溶于水时溶液的温度降低 C．将植物油与水混合振荡可以得到溶液 D．电解水实验说明了水是由氢气和氧气组成 4．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 A．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 B．饱和溶液不一定是浓溶液，但浓溶液一定是饱和溶液 C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质 D．活泼金属能与稀盐酸反应放出气体，则能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 5．下列关于溶液的说法中正确的是 A．水中滴入少量菜油后用力振荡后可形成溶液 B．饱和溶液一定是一种浓溶液 C．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 D．溶质可以是固体，也可以是液体或气体 6．喝剩的汽水（如右图），对剩余的汽水描述正确的是 A．瓶内上部没有二氧化碳存在 B．剩余饮料一定是二氧化碳的饱和溶液 C．如果置于冰箱中一段时间，饮料中溶解的二氧化碳将更少 D．打开瓶盖有二氧化碳气体冒出，这时饮料就不会是二氧化碳的饱和溶液 7．下列实验操作与安全事故处理不正确的是 A．点燃氢气前，必须先检验氢气的纯度 B．过滤时玻璃棒的末端应轻靠在叠有三层的滤纸处 C．酒精洒在实验台上着火，应立即用湿抹布扑盖 D．实验室称取3.2g氯化钠固体时，若指针向左偏转，应增加砝码或调节游码 8．如图所示，将5mL液体加入装有一小粒固体的试管中充分振荡，所得结论错误的是 实验编号 固体 液体 实验现象 Ⅰ 碘 水 固体不消失 Ⅱ 碘 汽油 固体消失 Ⅲ 高锰酸钾 水 固体消失 Ⅳ 高锰酸钾 汽油 固体不消失 A．Ⅰ和Ⅱ对比一一碘几乎不溶于水，却能溶解在汽油中 B．Ⅱ和Ⅳ对比一一汽油不能溶解高锰酸钾，却能溶解碘 C．Ⅱ和Ⅲ对比一一不同物质在不同溶剂中的溶解性相同 D．Ⅲ和Ⅳ对比一一同种物质在不同溶剂中的溶解性不同 9．下列说法正确的是 A．活性炭吸附可以降低水的硬度 B．均一、稳定的液体一定是溶液 C．地壳中含量最高的金属元素是铝 D．废旧金属属于有害垃圾 10．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示，下列说法正确的是（  ） A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B．两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大 C．t1 ℃时，60 g甲加入100 g水中，充分溶解，得到160 g溶液 D．甲、乙的饱和溶液从t2 ℃降温到t1 ℃，析出晶体的质量：甲一定大于乙 11．下列关于水的说法正确的是 A．电解水时正极产生的气体具有可燃性 B．可用水区分硝酸铵和氢氧化钠固体 C．活性炭能吸附水中的杂质，降低水的硬度 D．用特殊催化剂可把水变成汽油 12．一定质量的硝酸钾不饱和溶液，恒温蒸发水分直到有少量晶体析出。在此过程中，溶质的质量分数（a%）与时间（t）的变化关系，下列图示正确的是 A． B． C． D． 二、填空题 13．如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。将t2°C时甲、乙的饱和溶液降温到t1°C,所得溶液中甲、乙的溶质质量分数是甲___________乙(填“大于”“小于”或“等于”)。将乙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是___________；t1°C时,将120g甲的饱和溶液稀释成溶质质量分数10%的溶液,需加水__________g。 14．A．B．C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请你回答下列相关问题： (1)P点表示的意义是_________； (2)t2℃时，三种物质的溶解度从大到小的顺序是_________； (3)溶解度随温度的升高而减小的物质是_______选填"A","B","C") 15．溶液是生产生活中常见的物质，依据相关信息回答问题： 资料：硝酸钾的溶解度数据（部分数据已做取整数处理）如下表所示： 温度/℃ 10 20 30 40 50 60 70 溶解度/g 21 32 46 64 86 110 138 （1）农业上，硝酸钾用作水溶性肥料，为作物补充氮和钾元素。硝酸钾溶液中的溶质是 ______ 。 （2）A、B、C、D四个烧杯中分别盛有100g水，在40℃时，向四个烧杯中分别加入110g、86g、64g、32g硝酸钾，充分溶解，如图所示。 ①（填字母序号） ______ 中盛的一定是饱和溶液。 ②使B烧杯的溶液升温至50℃时，溶液的质量为 ______ g。 ③采用一种方法使A中的固体恰好溶解。对于最终四个烧