板块二 专题1 文言文阅读-【金版教程】2024高考语文一轮复习解决方案课件PPT（新教材，经典版）

高考科学复习解决方案· 语文(经典版) 板块二　古诗文阅读 专题一　文言文阅读 第一讲　基础落实课 活动1　教材梳理 1.得 基础落实课 　教材实词——得 当 胜 幸 乘 有居太行山者，一日于深山古寺衰草败堵之间得①(　　　　 )一石函，意其珍宝。启之，则古书一卷。偶阅，于质辞朴语中得②(　　　　)其意。不由心为之舒，意为之畅。人言：“‘书中自有黄金屋’，此言得③(　　　 　 )之。何必求宝于书外？”其后怡然自得④(　　　　 )矣。 得到，获得 领会 得当，合适 得意，满足 2．当 李斯为秦相，当①(　　　 　 )政。当②(　　　)是时，敌虎视秦，李斯令将当③(　　　　)关隘，敌临，守将畏退，按律当④(　　 　　)死。李斯念其功，以功当⑤(　　　　)罪，于其当⑥(　　　　)死之际活之，后令其当⑦(　　　　)出使之职，守将涕落曰：“此事，命吾固当⑧(　　　　)。吾定效力，不负君望！” 主持，掌握 在 把守 判处，判罪 抵 将 担任 恰当 3.胜 屈原窜湘沅，行吟泽畔，至胜①(　　　 　)地，力不胜②(　　　　)酒，其忧胜③(　　　 　 )于昔日，虽赋《离骚》，其苦岂可胜④( 　　　)道也。闻秦胜⑤(　　　 　)而楚败，遂投江。 优美，美好 承受 胜过，超过 尽，完 战胜，胜利 4．幸 沛公欲王关中，入关，秋毫无犯，妇女无所幸①(　　 　　)，民称幸②(　　　　)也。项王闻之，欲击破沛公军，幸③(　 　　　)项伯夜之其营而告。至鸿门，范增意杀之，后幸④(　　 　　)得脱。 指君主宠爱女子 幸运 幸亏，幸而 幸运，侥幸 5．乘 陶渊明乘①(　　　　)垝垣，览《左传》，阅至“公与之乘②(　　　　)”，慨叹古之君王虽善因利乘③(　　　　)便而终亡，顿生归心。乘④(　　　　)风雨，至家，心乃定，意欲乘⑤(　　　 　)化以归尽。 登上 乘坐 凭借 冒着 顺应，顺着 活动2　一文研透 (2021·全国甲卷改编)阅读下面的文言文，解释黑体字的意思。 九月，契丹大举入寇。时以虏寇深入，中外震骇，召群臣问方略。王钦若，临江人，请幸金陵。陈尧叟，阆州人，请幸成都。帝以问寇准，准曰：“不知谁为陛下画此二策？”帝曰：“卿姑断其可否，勿问其人也。”准曰：“臣欲①得(　　　　 )献策之人，斩以衅鼓，然后北伐耳！陛下神武，将臣协和，若大驾亲征，敌②当(　　　 　 )自遁；不然，出奇以挠其谋，坚守以老其师，劳佚之势，我得③胜(　 　 　　)算矣。 得到，获得 应当，应该 胜利，取胜，战胜 奈何弃庙社，欲④幸(　　 　　)楚、蜀，所在人心崩溃，敌⑤乘(　　　　)胜深入，天下可复保耶？”帝意乃决，因问准曰：“今虏骑驰突，而天雄军实为重镇，万一陷没，则河朔皆虏境也。孰为可守？”准以王钦若荐，且曰：“宜速召面谕，授敕俾行。” (节选自《宋史纪事本末·契丹盟好》) 特指皇帝驾临某处 趁着 活动1　教材梳理 1.书 基础落实课 　 教材实词——书 朝 安 知 迁 归有光少居于轩，诵圣贤之书①(　　　　)。后历喜悲，以一轩书②(　　　　 )三世，尤忆其妻学书③(　　　　)事，情深无以书④(　　　　)致哀。 书籍 书写，记载 写字 书信 2．朝 邹忌旦日朝①(　　　　)服衣冠，于朝②(　　　　)谏齐王。齐王纳其谏。其后，齐国日盛，弱国来朝③(　 　　　)，经数年之久。邹忌名闻天下，为历朝④(　　　　)谋臣所景仰。 早晨 朝廷 朝拜，朝见 朝代 3.安 杜甫生逢乱世，寄食于人，居无安①(　　 　　)处，无技以安②(　　　　)。秋风破其茅屋，追之不及，倚杖自叹，安③(　　　 　)得广厦以庇寒士！斯人已逝，后世空忆，杜陵野老今安④(　　　　)在。 安稳，安定，安全 安身 怎么，如何 哪里 4．知 梁惠王问政于孟子，曰：“本王处庭院之深，何以知①(　 　　　)民生疾苦？”孟子对曰：“知②(　　 　　)政者，不闻片面之词，当身体力行，方知③(　　　 　)明而无过。” 知道，懂得 主持，掌管 同“智”，见识、智慧 5．迁 白居易敏悟绝人，工文章。召入翰林为学士，迁①(　　　　)左拾遗。性耿直，盗杀宰相，首上疏论其冤。执政恶其言事，左迁②(　　　　 )江州司马。召还京师，游旧地，情随事迁③(　　　　)，感慨良久。 升任 与“左”连用， 贬官、降职 变化 活动2　一文研透 (2020·全国卷Ⅰ改编)阅读下面的文言文，解释黑体字的意思。 苏轼字子瞻，眉州眉山人。母