内容正文:
第四单元 走进法治天地 测试题
一、选择题
1.下面是小宇在迎接期末考试写的复习笔记,其中理解正确的有( )
①我国法律的本质是广大人民利益和意志的体现
②我国法律的特征之一是,对全体社会成员具有普遍约束力,在这里,全体社会成员只是指中国境内的中国人
③保护未成年人的专门法律有《未成年人保护法》等专门法律,其中,有的法律中对未成年人的保护中规定禁止用人单位用未满十八周岁的未成年人
④法律是由国家制定或者认定的
A.①③ B.③④ C.①④ D.②④
2.人民日报发布一条题为《国徽在哪儿,法庭就开在哪儿》的短视频,视频中,在一处简陋的院子里,法官和书记员头顶国徽和巡回审判横幅,庄严开庭。短短一天时间该视频就获得了212万余名网友点赞。发布此类视频( )
①有利于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家
②有利于弘扬法治精神,营造良好的法治文化环境
③有利于推动全社会树立法治意识,积极厉行法治
④侵犯了犯罪嫌疑人的合法权益,会引发负面舆论
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.下面是容融九年级下期“安全教育平台”学习内容,她的收获值得肯定的是( )
①了解社会上食品的安全现状,提前预防,绝不在外用餐
②知道压力对学习、生活的影响,学会以健康的方式应对压力
③了解性侵害的现状,预防性侵害,杜绝异性交往
④知道不良行为是犯罪的基础,拒绝不良行为
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
4.法律作为一种特殊的行为规范,它规定我们可以做什么,不可以做什么,应该怎么做和不应该怎么做。这说明法律能够( )
A.保护我们合法权益不受非法侵害 B.限制我们的人身自由
C.指引我们行为的方向 D.赋予我们权利
5.“法律用处大,处处需要它。国家兴法治,兴旺又发达。权益受侵害,维权要靠法。我们青少年,人人要学法。守法又护法,利民利国又利家。”海南省司法厅、普治办在儋州木棠镇搭建普法大舞台,开展“新春普法大集汇・万人同唱法治歌”活动,唱响海南法治好声音。这首《普法歌》告诉我们,法律在社会生活中所起的作用是( )
①规范、引导着海南人民的行为②维护社会稳定,保证国家长治久安③只要实施法治,国家就能兴旺发达④维护公民的合法权益,依法惩治违法犯罪
A.①④ B.②③ C.①② D.②④
6.2021年3月1日起施行的刑法修正案(十一)将我国的最低刑事责任年龄从14周岁下调至12周岁,修订后将于2021年6月1日起施行的预防未成年人犯罪法规定:未成年人实施有刑法规定的行为、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的,经专门教育指导委员会评估同意,公安机关可以决定对其进行专门矫治教育。上述材料启示我们( )
A.法律只对未成年人有约束力
B.法律不再对未成年人的健康成长进行特殊保护
C.应从小树立法律意识,增强法治观念
D.不要违法,否则必受刑罚处罚
7.2022年4月,一则涉及疫情的不实信息在网上流传。经多方核查,是王某出于哗众取宠心理散布谣言。警方依法对王某处以行政拘留5日处罚。这一案例告诉我们( )
A.应珍惜言论自由,不发表与疫情相关的言论
B.要树立法治意识,违反法律的事情坚决不做
C.法律与纪律一样都依靠国家强制力保证实施
D.网络上没有自由,法律禁止的事情坚决不做
8.我们在学校上学不用交学费,这是依据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定;道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规;盗窃抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁。这说明( )
A.我们的生活与法律息息相关 B.法律指导着我们未来的生活
C.法律只对违法的人有约束力 D.法律规定的各项义务需履行
9.我国广告法规定,不得利用不满十周岁的未成年人作为广告代言人;禁止向未成年人发送任何形式的烟草广告;在针对未成年人的大众传播媒介上不得发布医疗、药品、保健食品、医疗器械、化妆品、酒类、美容广告,以及不利于未成年人身心健康的网络游戏广告;等等。这些规定( )
①说明广告法是保护未成年人的专门法律②体现了对未成年人的特殊保护③有利于净化未成年人的成长环境④不利于保护未成年人的合法权益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.为安定香港社会形势,特区政府行政会议于2019年10月4日通过引用《紧急情况规例条例》立法禁止蒙面。《反蒙面法》于10月5日零时生效,违法者最高刑罚为监禁一年。这体现了( )
①立法禁止蒙面就能为香港带来安宁和稳定
②法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺
③法律是治理国家的重器
④每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的
A.①②③ B.①