内容正文:
第八课 美好集体有我在 同步练习
一、选择题
1.班集体是我们生活的乐园,关爱集体人人有责。下列行为属于对集体尽责的是
A.小强上学迟到,为避免班级扣分,他谎称自己是别的班级的
B.作为学生会干部,小清检查卫生时,总是给本班打高分
C.在班集体中,小华与同学一起共同创造良好的氛围
D.在制定集体规则时,小刚要求别的同学都接受他的意见
2.“你一言,我一语,畅谈交流成集体;你清高,我憋气,互不沟通非兄弟。”这句话对建设美好集体的启示是( )
A.要以主人翁的态度,争取自己的利益
B.要遵守集体的纪律和有关规定,少做有损班级利益的事
C.集体建设中,成员需要通过恰当的方式表达并提出积极的改进建议
D.只要大家努力学习,把学习成绩搞上去,就一定能成为良好的班集体
3.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。引领我们成长。建设美好集体靠你、靠我、靠大家。因此需要( )
①有共同的目标和追求并且民主制定规则②各尽所能,发挥所长③坚持集体主义,反对小团体主义④学会参与,学会担当
A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
4.要想达到班级自治的境界,首先,必须要有一套民主产生的适合本班的可操作的班规;其次,必须要组建一个具有很强凝聚力和执行力的班委会;再次,要给班级制定目标,给班干部制定目标,给同学制定目标。总而言之,要( )
①共同确定集体愿景和目标②共同商定集体的规则与制度内容
③选举有责任心的组织领导者④依赖班委,等待班委给每个成员安排任务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.年轻的量子研究团队由不同学科背景的人员组成。他们掌握各种关键技术发挥各自专业特长相互配合,共同创造了量子研究的奇迹。这表明
A.年轻人都能创造奇迹 B.成功取决于领导者的才华
C.只要肯付出就一定能成功 D.成功离不开团队成员的通力合作
6.央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告语:“无兄弟,不篮球”;已退役的篮球明星姚明说的“这不是我的球队,而是我们的球队”也同样让人深思。这启示我们要增强( )
A.开放意识 B.竞争意识 C.忧患意识 D.合作意识
7.下列说法不能体现竞争对个人发展起促进作用的是( )
A.一个好对手是一台推进器,一条警策鞭
B.一花独放不是春,百花齐放春满园
C.一个真正的敌手能灌注你无限的勇气
D.不敢同冠军较量,就永远争不到冠军
8.美好集体的打造需要每个成员的智慧和力量。某校七(3)班班委会在“创建美好班集体”主题活动中,向全班同学发出倡议。以下内容符合倡议主题的是( )
①全班同学共同商定班级管理规则②为了集体利益不必考虑个人利益
③与其它班级发生冲突时,团结一心一起上④大家拿来自己喜欢的书,共建班级图书角
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
9.对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视;每个人都应该遵守共同的规则、在规则面前没有特权和例外,每个人都享有公平的发展机会,没有偏见和排斥。这体现了美好集体的( )
A.关怀与友爱 B.善于合作 C.民主、公正 D.充满活力
10.在乒乓球圈有这样一句话:拿全国冠军比拿世界冠军、奥运冠军难多了。对于国乒的实力,队员表示,球队的好传统就是“抢班夺权”,新老队员都有自己的目标,形成一种良性竞争,结果是大家共同进步,越来越强。这表明乒乓球队具备的美好集体特征是( )
A.充满活力的 B.崇尚个人英雄主义
C.承担共同的责任 D.相互关心和帮助
11.七年级(1)班是一个让老师们都头疼的班集体:同学之间缺少关爱,关系冷漠;同学之间缺乏合作,学习上自己顾自己的,班级整体氛围很差。下列整改措施中你认为最重要的一点是( )
A.要有集体共同的愿景 B.要有一个严厉的老师
C.要有一个担当的班长 D.组织丰富的课外活动
12.袁明从小就乐于助人。上中学后,他竞选上了班长。他充分利用自己的感召力,调动同学的积极性,该班一举夺得了“优秀班级”的称号。他的表现让我们懂得( )
①在班级中要充分发挥自己的特点和优点
②只有都去竞选班长,才能为班级出力
③在班级中我们要善于开发自己的潜能,在班级特定的位置上贡献自己的力量
④在班级中我们个人能力的充分发挥有利于整个班级的发展
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
13.校园生活中,竞争无处不在。在竞争中,有各种心态,各种表现。你认为下列属于正确心态的是
A.在学习中害怕别人超过自己,把自己的学习资料、