内容正文:
第七章《有机化合物》测试题
一、单选题(共13题)
1.下列实验不能达到预期目的的是
A.向葡萄糖溶液中加入新制氢氧化铜悬浊液,加热,可观察到产生红色沉淀
B.将苯和甲苯的混合物中加入酸性高锰酸钾溶液,充分振荡后再加入NaOH溶液,然后分液,可以除去苯中的甲苯
C.向淀粉溶液中加入稀硫酸,加热,冷却后再加入过量的NaOH溶液,然后加入碘水,检验淀粉是否水解完全
D.分别向花生油和汽油中加入NaOH溶液,加热,可鉴别花生油和汽油
2.依据下表所列实验及现象得出的结论不正确的是
实验项目
实验现象
FeCl3溶液中加入维生素C
溶液褪色为浅绿色
饱和FeCl3溶液滴入沸水中
得到红褐色液体
将铜锈放入盐酸中
有无色气泡产生
A.维生素C具有还原性
B.FeCl3水解生成Fe(OH)3胶体
C.铜锈与盐酸反应有H2生成
D.铜锈中含有碳酸根
3.下列实验中,为实现实验目的而必须除杂的是( )
实验
除杂试剂
实验目的
①
电石与水反应
CuSO4溶液
用KMnO4酸性溶液检验乙炔的还原性
②
CH3CH2Br与NaOH溶液共热
HNO3溶液
用AgNO3溶液检验CH3CH2Br中的Br
③
淀粉与稀H2SO4水浴共热
NaOH溶液
用银氨溶液检验水解产物的还原性
④
C2H5OH与浓H2SO4加热至
170℃
NaOH溶液
用Br2的CCl4溶液证明该反应为消去反应
A.只有①②③ B.只有①②④ C.只有②③④ D.①②③④
4.可以用来鉴别甲烷和乙烯,还可以用来除去甲烷中乙烯的操作方法是( )
A.将混合气体通过盛有酸性高锰酸钾的洗气瓶
B.将混合气体通过盛有澄清石灰水的洗气瓶
C.将混合气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶
D.将混合气体通过盛有足量溴水的洗气瓶
5.关于有机物的描述正确的是
A.有机物是生命特有的物质
B.有机物只能由动植物体内产生,不能用人工方法合成
C.在所有的有机物中都含有碳;多数含有氢,其次还含有氧、氮、卤素、硫等
D.凡是含碳元素的化合物都属于有机物
6.既可用来鉴别乙烯和甲烷,又可用来除去甲烷中混有的乙烯的方法是( )
A.慢慢通入水中 B.催化加氢
C.慢慢地通入溴水中 D.慢慢地通入酸性高锰酸钾溶液中
7.下列说法正确的是
A.蛋白质溶液中加入饱和硫酸铵溶液,蛋白质发生变性
B.全降解塑料 可由环氧丙烷()和CO2缩聚制得
C.乙酸乙酯在碱性条件下的水解属于皂化反应
D.在用油脂制肥皂实验中,加入乙醇是为了增大油脂和NaOH溶液的接触面积,从而加快化学反应速率
8.下列表示的是有机化合物结构简式中的一部分,其中不是官能团的是
A.—OH B.—CH3 C. D.
9.用如图所示的实验装置,选择适当的试剂B并进行如下实验,可以达到目的的是
A.试剂B为浓硫酸,除去CO2中混有的少量SO2气体
B.试剂B为饱和NaCl溶液,吸收Cl2尾气
C.A为甲烷或乙烯,试剂B为酸性KMnO4溶液,鉴别气体A
D.试剂B为溴水,A为SO2,验证SO2有漂白性
10.某学生做葡萄糖的还原性实验将的溶液和的溶液混合后,向混合液中滴入葡萄精溶液,加热煮沸,结果没有看到有砖红色沉淀生成。这是因为( )。
A.葡萄糖浓度太大 B.加热时间不够
C.溶液的量不够 D.溶液的量不够
11.下列过程属于物理变化的是( )
A.煤的气化 B.石油裂化 C.石油分馏 D.乙烯聚合
12.劳动成就梦想。下列劳动项目与所述化学知识没有关联的是
选项
劳动项目
化学知识
A
社区服务:公共卫生间摆放酒精免洗手液
酒精能使蛋白质变性
B
学农活动:用糯米酿制米酒
酵母菌可将葡萄糖分解为酒精
C
家务劳动:用洁厕灵清洗马桶
利用洁厕灵的强氧化性杀菌消毒
D
自主探究:用氯化铁溶液刻蚀电路板
Fe3+可以将Cu氧化成Cu2+
A.A B.B C.C D.D
13.蔗糖酯是联合国国际粮农组织和世界卫生组织推荐使用的食品乳化剂。某蔗糖酯可以由蔗糖与硬脂酸乙酯合成,反应如下:
+C17H35COOC2H5+C2H5OH
下列说法中正确的是
A.蔗糖分子中含有7个羟基
B.蔗糖酯属于高级脂肪酸的甘油酯
C.合成该蔗糖酯的反应属于取代反应
D.该蔗糖酯在稀硫酸的作用下水解,水解过程中只生成两种物质
二、非选择题(共10题)
14.按要求回答下列问题:
(1)的系统命名为_______
(2)3-甲基-2-戊烯的键线式为_______。
(3)中的官能团名称为_______
(4),1H-核磁共振谱图中有_______组特征峰。
(5)衡量一个国家石油化工水平的物质与水发生的加成反应_______
(6)分别只有一个碳原子的醇和酸发生