第四课 揭开情绪的面纱 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第四课 揭开情绪的面纱 同步练习 一、选择题 1．下列行为属于适当表达情绪的是（ ） A．被老师批评后，直接把书扔到教室外 B．考试时很焦虑，便暗示自己不紧张，我是最棒的 C．因演讲比赛被淘汰就不吃不睡，谁也不理 D．父母给自己买了新手表，大声的向全班炫耀 2．李某负责管理市场工程项目，因债务问题未得到妥善解决，一气之下将市场售楼部大厅内的一片大玻璃门和一台饮水机砸坏，造成上千元经济损失。彭泽县公安局以故意损毁他人财务将李某依法行政拘留十日。这启示我们 A．情绪是不可以发泄的 B．受了欺骗后发泄一下情绪是可以理解的 C．情绪是不可以调节的 D．发泄情绪要求采取合理合法的方式 3．人的情绪不源于事件本身，而起于对事件的看法。小叶与迎面走来的同学打招呼，结果同学不理她，“太傲慢了吧！”小叶一下子郁闷了，但转念一想：“也许是他没看见我。”心情瞬间就明亮起来。这种调节情绪的方法是（ ） A．改变认知评价法 B．转移注意法 C．合理宣泄法 D．放松训练法 4．面对同样美丽的风光，大诗人李白在流放途中写下了“楚江清若空，遥将碧海通……平生不下泪，于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后，他遇到大赦，重获自由，路过此地欣喜提笔写道：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”来反映自己愉悦之情。由此可见（ ） ①人的情绪是复杂多样的 ②人的情绪受多方面因素影响 ③人的情绪总的来说消极多于积极 ④随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 5．下列诗句中属于表达“喜”的情绪是（ ） A．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 B．世情恶衰歇，万事随转烛 C．有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花 D．最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤 6．一个人只有战胜压力和自我怀疑的情绪，才能更信心。”这说明（ ） ①情绪作用非常神奇，影响人的观念和行动 ②情绪有复杂性，他人帮助能战胜负面情绪 ③学会合理调节情绪，能更好地适应环境 ④积极面对负面情绪，有助于克服困难 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．下列名言或俗语分析正确的是（ ） ①人逢喜事精神爽——情绪可以使人克服困难、努力向上 ②乐极生悲——情绪对人的正常才能的发挥有一定的影响 ③凡是有生活的地方就有快乐和宝藏——善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活绚烂多彩 ④如果因为错过太阳而流泪，那么你又要错过群星了——要学会克服负面情绪，积极面对成长过程中需要经历的烦恼和担忧 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．“邻居被确诊，我害怕家人被传染。”“每天神经高度紧张，感觉到处都是病毒。”疫情防控期间，很多人或多或少都有焦虑情绪。下列方式有助于缓解焦虑情绪的是（    ） ①积极与家人交流沟通    ②等夜深入静的时候放声歌唱 ③进行适当的室内运动    ④每天拿着手机关注疫情信息 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．一个特殊的孩子完成了一次特殊的比赛，闪耀着特殊的光彩。刚进初中时，面对个别同学异样的眼光，独腿少年高艳能开始也难受。“习惯就好了!”他总是这样对自己说。高艳能的言行启发我们（ ） A．培养良好习惯，勇于战胜挫折 B．学会改变认知，做情绪的主人 C．避免负面情绪，保持乐观心态 D．提高防范能力，增强生命韧性 10．情绪的作用非常神奇。下列说法正确的是（ ） ①可能激励我们克服困难、努力向上②不会影响我们的观念和行动③可能让我们因为某个小的挫败而止步不前④所有观念和行动只受情绪影响 A．①③ B．②③ C．③④ D．①② 11．有人把情绪比作万花筒，下列对情绪的认识中正确的有（ ） ①人的情绪是复杂多样的②人的情绪是天生的③情绪影响着我们的观念和行为 ④情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 12．“积极的人像太阳，照到哪里，哪里亮。”对这句话理解正确的是（ ） A．人的情绪很复杂 B．情绪对人的影响是不同的 C．情绪具有多样性 D．人与人之间的情绪会相互传染 13．网约车司机陈某因违反交通规则连续两次被交警罚款，心生怨恨，便开车撞击警车，被人民检察院提起公诉。对此，下列认识正确的是（ ） A．情绪影响人的观念和行动 B．人的情绪无法改变和调节 C．复杂情绪有百害而无一利 D．人的情绪只受环境的影响 14．在冲刺中考的最后时间段，小芸同学出现了紧张、焦虑等情绪。为此，小芸的父母利用周末带她去参加了户外拓展活动，优美的环境、有趣的活动