内容正文:
中考化学探究题提升训练(十二)
1.某化学兴趣小组围绕氧化钙(CaO)开展了一系列项目化学习。
(1)氧化钙是一种常用的干燥剂,下列物质或食品不能用氧化钙干燥的是 。
A.氨气 B.二氧化碳 C.旺旺雪饼 D.海苔
(2)实验小组针对CaO设计了如下实验:
①写出A中发生反应的化学方程式 。
②操作I是过滤,如果要用实验证明C中的无色澄清液的成分,可以选择下列 (填序号)进行实验。
A.铁 B.酚酞溶液 C.二氧化碳 D.氯化钠溶液
③操作Ⅱ是加入某种物质后无色澄清液出现白色固体,如果加入的是碳酸钠溶液,则白色固体的成分是 ;如果加入的是固体氢氧化钠(氢氧化钠全部溶解),则白色固体的化学式是 。
(注意:若答对以下小题奖励3分,化学试卷总得分不超过40分。)
(3)氧化钙放置在空气中一段时间后,主要成分可能有:氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙。
①现有一份久置的氧化钙粉末,称取该样品5.6克,放置于足量的水中,得到悬浊液,蒸干得到白色固体的质量为m,则m的取值范围是 。
②小组同学取一定量该粉末,滴加少量稀盐酸,无气泡产生,于是得出结论,该粉末中不含碳酸钙。你认为结论是否科学? (填“科学”或者“不科学”)
2.某氧系茶垢清洁剂主要成分为过碳酸钠(2Na2CO3•3H2O2),兼具有Na2CO3与H2O2的双重性质,热水溶解后,能迅速产生活性气体,快速清洁茶具、咖啡器具上的茶垢与咖啡渍。同学们对该清洁剂展开如下探究。
【查阅资料】
I.该茶垢清洁剂中不含酸性物质。
Ⅱ.碳酸钠在温度约1744℃左右才能分解产生CO2。
探究过程如下:
【探究一】小组同学讨论后认为该茶垢清洁剂遇热水产生的无色气体应该为O2,不可能为CO2,理由是 。
【探究二】溶液A中的溶质是什么?
猜想一:NaOH。
猜想二: 。
猜想三:Na2CO3、NaOH。
小明认为,观察操作②的现象即可证明猜想一正确。小红认为此说法不正确,理由是 。
【得出结论】通过观察到 的现象,证明猜想二是正确的。
3.某化学兴趣小组设计实验探究氢氧化钠的性质,请你参与他们的探究。
【实验过程与分析】
实验1
实验2
实验3
实验操作
实验现象
X
无明显现象
溶液进入试管中
实验结论
氢氧化钠能与硫酸铜反应
氢氧化钠与硫酸不反应
氢氧化钠能与二氧化碳反应
【实验反思与拓展】
(1)实验1发生反应的化学方程式是 。
(2)甲同学认为,实验2的结论不正确,他改进了该实验方案:先向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液并振荡,再滴入稀硫酸,观察到溶液由 色变为无色,由此表明氢氧化钠与硫酸发生了反应。
(3)乙同学认为,实验3的现象不能说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,再加入一种试剂,才能证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,他的理由是 ,需要加入的试剂可以是 (填一种)。
(4)实验结束后,将实验1和改进后实验2的试管内剩余物质倒入烧杯中,如果观察到烧杯内液体呈红色,则实验1中观察到的现象X是 。
4.“双吸剂”是常用的袋装食品的保鲜剂,可用来吸收氧气、二氧化碳、水蒸气等气体,小鸣同学在袋装食品中发现一包名为“504双吸剂”的保鲜剂,其标签如图所示。对这包久置的“504双吸剂”的固体样品很好奇,设计实验进行探究。
【提出问题】久置固体的成分是什么?
【收集资料】品名:504双吸剂;
铁与氯化铁溶液在常下生成氯化亚铁:Fe+2FeCl3═3FeCl2。
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3。
【实验探究】(1)如表是小鸣同学设计并记录的实验报告请你补充完整。(用化学式表达)
实验操作
实验现象
实验结论
①取少量固体加入足量的水,充分搅拌
固体部分溶解,放出大量热
固体中一定含有
②过滤,取滤液加无色酚酞试液
溶液变红色
固体中 含有氢氧化钙(填“一定”、“不一定”或“一定不”)
③取滤渣加入足量稀盐酸
固体逐渐消失,产生大量无色气体,得到浅绿色溶液
固体中一定含有 ,一定不含有Fe2O3
④将操作③中产生的气体通入到澄清石灰水中
澄清石灰水变浑浊
【实验反思】
(2)操作③中一定发生的化学方程式为 。
(3)我认为小鸣同学得出“固体一定不含有Fe2O3的结论是 的。(填“正确”或“错误”)
5.某同学欲探究市售“双钙防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分。
【查阅资料】(1)牙膏