《会动的线条》（课件）人美版（2012）美术三年级下册

义务教育教科书·美术 三年级下册 第3课 上课老师：陈彩红 猜猜谁最厉害： 你有办法让丝带动起来吗？ 1 我做你画：请你画出丝带的形态。 2 柳条招手的时候，我们知道风正走过了。 河水起波纹的时候，我们知道风来游戏了。 《敦煌320窟壁画》（局部） 在这幅壁画里有四身飞天，你发现了吗？是什么原因让我们感觉她们在飞翔？ 敦煌壁画 曲线能够增强画面的动感。 《赛龙舟》 同学作品 线条的方向 能够表现运动的方向。 《海云追日》 同学作品 《蛟龙出海》 《春天的旋律》 《舞神》 画面中有直线吗？ 直线能否表现动感？ 你发现直线了吗？ 《听雨图》韩羽 听音乐来创作： 借助线条的本领，让你笔下的景物充满动感。 你用了哪些线条增强画面 动感？ 哪幅作品动感最强？作者 用了哪些方法来表现动感？ 小小美评家： 拓展：富有动感的建筑线条 谢谢大家！ 儿童歌曲大联唱A 儿歌 经典少儿歌曲180首, track 1, disc 0 Blues 1252163.4 $