2023年中考化学复习分项演练---实验方案的设计和分析

2023年中考化学复习分项演练-实验方案的设计和分析 一、选择题 1.“庄稼一枝花，全靠肥当家。”下列关于碳酸铵、氯化铵、硫酸钾和磷矿粉四种化肥鉴别的方案及结论，错误的是（　　） A．通过直接观察固体颜色就可以鉴别出磷矿粉 B．取样溶解后加入硝酸钡溶液能鉴别出硫酸钾 C．与熟石灰混合研磨后有两种化肥能闻到氨味 D．只用氢氧化钡溶液可将前三种化肥鉴别出来 2.为测定空气中氧气含量，某同学将教材实验进行改进，改进后的实验装置如图所示，(部分夹持装置已忽略)，实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关改进实验的说法不正确的是 A. 红磷燃烧的化学方程式可以表示为： B. 待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，注射器活塞向右移动 C. 实验结束后试管内气体的主要成分为氮气 D. 改进后的装置能减少测量误差，且对环境更友好 3.下列各组实验方法能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别NaOH和NH4NO3固体 取样，分别加适量水，溶液温度升高的是NaOH固体 B 鉴别硬水和软水 取样，分别加适量肥皂水，产生泡沫少的是软水 C 鉴别木炭和氧化铜粉末 观察颜色，黑色的是木炭粉 D 检验CO2中混有的HCl气体 将气体通入紫色石蕊溶液，溶液变红的说明含有HCl A. A B. B C. C D. D 4.下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去生石灰中的石灰石 向混合物中滴加稀盐酸 B 验证纸张中含有碳元素 将纸张燃烧产生的气体通入澄清石灰水 C 证明白醋显酸性 向白醋中滴入紫色石蕊试液 D 检验面包中是否含有淀粉 向面包表面滴加碘水 A. A B. B C. C D. D 5.下列实验操作不能达到实验目的的是 项目 实验目的 实验方法 A 除去O2中的CO2 通过浓硫酸洗气 B 食盐水中提取NaCl 蒸发食盐水 C 鉴别NaCl和NaHCO3 分别加入稀盐酸，观察现象 D 除去MnO2中的KCl 溶解后过滤、洗涤、干燥 A. A B. B C. C D. D 6.检验、鉴别、除杂和分离是研究及获得物质的重要方法。小族与实验员进行交流讨论，认为下列实验操作不能达到实验目的的是（　　） 选项 实验目的 实验操作 A 检验O2 用带火星的小木条 B 鉴别硝酸铵（NH4NO3）和尿素[CO（NH2）2] 加入熟石灰研磨，闻气味 C 除去H2中的水蒸气 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 D 分离KCl和MnO2固体混合物 用水溶解 A．A B．B C．C D．D 7.烧碱常用于造纸、纺织等工业，工业上常用电解饱和食盐水的方法生产烧碱，反应原理为。下列设计方案不能达到目的的是 序号 目的 设计方案 A 检验生产的氢氧化钠溶液中是否有氯化钠 取样，依次加入足量的稀硝酸和少量硝酸银溶液 B 测定固体产品中氢氧化钠的含量 取样称量，加水充分溶解，加入足量的氯化铜溶液，测定生成的固体质量。定量分析 C 测定反应生成氢气的质量 测定反应前后溶液减少的质量，定量分析 D 测定氢氧化的溶液中氯化钠的质量分数 取样称量，依次加入足量的稀盐酸和硝酸银溶液，测定生成的固体质量。定量分析 A. A B. B C. C D. D 8.实验室用石灰石与稀盐酸制备CO2的实验中，下列装置图能达到对应实验目的的是 选项 A B C D 实验目的 制备CO2 除去CO2中混有的HC1气体 干燥CO2 排空气法收集CO2 装置图 A. A B. B C. C D. D 9.下列实验设计能达到目的的是（　　） A．室温下，探究不同溶质在同种溶剂中的溶解性 B．探究温度对分子运动快慢的影响 C．探究燃烧条件之一：温度达到着火点 D．探究空气与呼出的气体中CO2含量的高低 10.实验探究是获取证据的重要途径。“扬帆”学习小组阅读资料获知氢氧化钡〔Ba(OH)2〕与氢氧化钙的化学性质相似，为了验证氢氧化钡的某些化学性质，他们设计下图所示实验。其中不能达到实验目的的是 A. 实验①验证氢氧化钡溶液显碱性 B. 实验②验证氢氧化钡能与酸反应 C. 实验③验证氢氧化钡能与某些盐反应 D. 实验④验证氢氧化钡能与某些非金属氧化物反应 二、非选择题 11. 现有A-D四瓶失去标签的溶液：澄清石灰水、碳酸钠溶液、稀盐酸和溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液。某同学设计实验：从四瓶溶液中各取少量溶液两两混合，可以观察到：A+C→白色沉淀，C+D→无色气体，其余无明显现象。则这四种溶液两两混合可发生___________个反应，D为___________，A与C反应的化学方程式为___