小升初诗词曲鉴赏检测卷--2022-2023学年语文六年级下册（统编版）

小升初诗词曲鉴赏检测卷-小学语文六年级下册部编版 一、诗歌鉴赏 阅读古诗，回答问题。 送元二使安西 [唐]王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无敌人。 1．《送元二使安西》这个题目的正确朗读节奏是哪一项？（　　） A．送元二使/安西 B．送元/二使/安西 C．送/元二使安西 D．送/元二/使安西 2．关于诗的前两句，理解不正确的是哪一项？（　　） A．点明了送元二的时间和地点 B．写到的景物有客舍、朝雨、轻尘。 C．朝雨映照出客舍的青和柳色的新。 D．构成了色调清新明朗的送别环境。 3．诗中写临别饮酒为什么是“更尽”而不写“更饮”？ 阅读诗歌，完成问题 马诗 大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑，快走踏清秋。 4．“何当”在诗中意思是　 　 。 5．下列理解不正确的一项是（　　） A．诗歌一、二两句给读者描绘出了空旷荒凉、高拔险峻的边疆景色。 B．“踏清秋”三字声调铿锵，并冠以“快走”二字，形象地暗示出骏马轻捷矫健的风姿。 C．“何当”说明作者想要驰骋疆场，建树功勋是遥遥无期的，饱含无限期盼与无奈之情。 D．从诗名看是咏马，实际上是直抒胸臆，抒发自己怀才不遇的愤慨和建功立业的抱负。 课内阅读。 闻官军收河南河北 [唐]杜甫 创外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 6．持续七年多的“安史之乱”终于宣告结束，爱国诗人杜甫“初闻涕泪满衣裳”，他的泪水包含着（　　） （多选）。 A．国家平定了安史之乱，重获安定，诗人喜极而泣。 B．诗人回想战乱期间，乾坤疮痍，黎民受苦，因此感怀。 C．浩劫过去，诗人可以返回故乡了，不禁喜不自胜，高兴得哭了。 D．52岁的诗人回想起自己这些年颠沛流离的苦日子，痛定思痛，悲从中来，无法压抑。 7．“青春作伴好还乡”中的“青春”的意思是（　　）。 A．春天。 B．美好的时光。 C．年轻的朋友。 D．春天的歌。 8．“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”，这四个地方之间都有很远的距离，而诗人用“即从”“穿”“便下“向”贯串起来，让我们体会到　 　。 9．诗人杜甫听到官军收复失地喜极而泣，他的深深爱国情让我们为之动容。我还积累的爱国有　 　。 诗歌鉴赏 竹石 ______________ ，______________。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 10．把诗句补充完整。 11．下面，对这首诗的赏析有误的一项是(　　)。 A．本诗第一句把竹子拟人化。 B．前两句写了竹子的特点，后两句写出竹子的品质。 C．“东西南北风”只为写出风向的不同。 12．关于古诗的朗读，下列选项不正确的一项是（　　）。 A．“咬定”“不放松”可以适当读出力度，表现出竹子的品行。 B．“千磨万击”可以读得快一些，轻一些，表现环境的恶劣。 C．最后一句读得舒缓从容，把顽强自信的态度表现出来。 13．竹与梅、兰、菊并称“花中四君子”，历来被文人墨客赞颂，下列诗词与 咏赞“四君子”无关的一项是（　　） A．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 B．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 C．已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 14．用自己的话写写“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的意思。 15．按提示，填写诗句。 诗言志，词传情。于谦借诗句“粉骨碎身浑不怕，　 　”表达坚贞不屈的志向；虞世南借诗句“居高声自远，　 　”展示不媚世俗的气节；王冕借诗句“不要人夸好颜色，　 　 ”表达淡薄名利的情怀；王昌龄借诗句“黄沙百战穿金甲，　 　”抒发戍边将士誓死报国的壮志；毛泽东用“俏也不争春，　 　 ”歌颂梅花无私奉献的精神，借“　 　 ，大渡桥横铁索寒”赞颂红军战士的英勇气概……诗人的巧思，让这些诗词成为经典，永远流传。 古诗。 书湖阴先生壁 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 ，两山排闼送青来。 16．把诗句补充完整。 17．从诗的前两句看出湖阴先生是个怎样的人？ 18．诗的后两句在结构上有两两相对的特点，写出你积累的类似的诗句。 冰心现代诗一首。 我从不肯妄弃一张纸， 总是留着——留着 叠成一只很小很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上 我仍是不灰心地每天叠着， 总希望有一只能流到我要它到的