第四课 揭开情绪的面纱 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第四课 揭开情绪的面纱 同步练习 一、选择题 1．七年级学生小雯是班上的英语课代表，英语成绩一向特别优秀。可是在最近学校组织的英语竞赛中，她只考了 78 分，没有进入全年级前十名，她觉得很不理想，心情很糟糕。使小雯心情糟糕的主要因素是（   ） A．个人的生理周期 B．对某件事情的预期 C．周围情况的变化 D．周围的舆论氛围 2．同样描写雨，有曰“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”，显得冷落与凄凉；也有曰“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，则显得开阔与达观。由此可见（ ） ①人们的情绪会随着情况的变化而变化 ②人的情绪反映着人对外界事物的态度 ③人情绪中的积极一面要远胜于消极一面 ④人的情绪总是捉摸不定、瞬息万变的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．周末小福正专心学习时，突然传来刺耳的练琴声音，他烦躁极了！怎么办呢？小福先把门窗关紧，尽可能把隐约传来的琴声想象成悦耳的乐声，他慢慢平静了下来。材料告诉我们（ ） ①情绪的表达关乎我们的身体健康 ②情绪影响着我们的观念和行动 ③学会合理宣泄， 做情绪的主人 ④改变认知评价方法能够调节情绪 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 4．小明同学平时学习成绩还不错，但是每当进行期中期末较为重大的考试时，往往就考的很不理想，究其原因，他说：因为太重视成绩，往往会情绪紧张，会做的题目也不能很好的完成。可见，保持良好的心态才能在考试中正常发挥。这告诉我们（ ） A．平时训练是不重要的，保持良好的心态才是最重要的 B．只要保持良好的心态就能取得好成绩 C．良好的情绪有利于考试水平的正常发挥 D．情绪与个人的心态没有多大关系 5．NBA快船新老板、前微软总裁斯蒂夫鲍尔默为了缓解自己的“非典型忧郁情绪”用两周时间看完100集电视剧。鲍尔默采取的排解情绪的方法是 A．转移注意法 B．合理宣泄法 C．心理换位法 D．自我暗示法 6．“红军不怕远征难，万水千山只等闲，……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”凭着这种革命乐观主义精神，红军战胜艰难困苦，取得长征的胜利。这主要说明（ ） A．消极情绪能够抑制人的活动能力 B．积极情绪是激励人们战胜艰难困苦的推动力 C．情绪往往随着个人际遇的变化而变化 D．不同情绪会对人智力发展产生不同影响 7．今年5月，长沙市中小学心理辅导中心的老师们相继开展了主题活动——“你笑起来真好看”。你认为开展这项活动的原因有( ) ①微笑能促进我们身心健康 ②微笑能解决我们遇到的难题 ③微笑能促进社会和谐安康 ④微笑能传递愉悦和友善 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．每次上课前，陈老师都会通过“表情管理”调整自我状态。等一切妥当，他才满面春风、大步流星地走进教室。他这样做是因为（ ） A．人的情绪会互相感染 B．人的情绪是复杂多样的 C．青春期的情绪反应强烈 D．情绪的表达只关乎自己 9．夏天，下起了蒙蒙细雨，有同学赞叹道：“下雨真美呀！”有同学伤感地说：“唉，又要淋雨了！”这表明（ ） A．.情绪具有相通性和感染性 B．情绪与个人态度紧密相连 C．情绪影响着人们的行为和生活 D．人的情绪是复杂多变的，有喜怒哀乐等基本情绪 10．人生路漫漫，有喜也有悲。该喜则喜，该悲则悲。我们要学会正确对待自己的各种情绪感受。下列属于正常情绪反应的是（ ） ①为中国女排夺得奥运会冠军而兴高采烈②因失去亲人而悲伤③由于考试成绩不理想而狂怒④游戏正玩得兴奋时，被妈妈喊停，十分恼火 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．心理断乳期是指青春期到青年初期这一年龄阶段，是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。这一时期的我们（ ） ①情绪可以用“急风暴雨”形容②情绪容易走向极端③不应产生消极情绪④情绪可能有表演痕迹 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．在我们的生活中，当自己的需要、愿望得到满足时，就会产生愉快、高兴、激动等积极的体验。下列属于这种体验的有（ ） ①入学后的第一次数学测试得了100分②不小心被绊了一跤③自己被选为班上的学习委员④因不守纪律被老师批评 A．②③ B．③④ C．①② D．①③ 13．在冲刺中考的最后时间段，小芸同学出现了紧张、焦虑等情绪。为此，小芸的父母利用周末带她去参加了户外拓展活动，优美的环境、有趣的活动让小芸的情绪得到缓解。小芸父母帮助小芸缓解紧张情绪的方法是（ ） A．改变认知评价 B．转移注意 C．合理宣泄 D．放松训练 14．新冠疫情期间长期宅家，李某与家人发生了矛盾，在心情低落之时，李某想到了用破坏他人车牌的方式来发