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2023届中考化学一轮复习题—科学探究题
1.(2022·广东茂名·统考二模)碳酸钠在生活中有广泛的用途,某化学兴趣小组为探究碳酸钠的化学性质,进行了如下实验:
(1)向盛有适量碳酸钠溶液的四支试管中分别加入下列试剂,实验现象记录如下:
试管编号
1
2
3
4
加入试剂
无色酚酞试液
稀盐酸
澄清石灰水
氯化钡溶液
实验现象
_____
有气泡产生
有白色沉淀产生
有白色沉淀产生
试管3中发生反应的化学方程式为______________,该反应的基本类型是______________反应。
化学兴趣小组的同学对反应后溶液中溶质的成分进一步探究:小组同学将试管3中的物质过滤,得到滤液A。
【提出问题】滤液A中溶质的成分是什么?
【猜想假设】
(2)猜想一:NaOH
猜想二:NaOH和Na2CO3
猜想三:______________。
猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
【活动探究】
(3)小组讨论:有同学认为猜想四不成立,原因是______________。
(4)进行实验:
实验操作
实验现象
实验结论
方案甲:取少量滤液A于试管中,加入过量的稀盐酸
有气泡生成
猜想__________成立
方案乙:取少量滤液A于试管中,加入适量的Ba(NO3)2溶液
__________
【反思与评价】
(5)碳酸钠溶液呈______________性,可以和盐酸、氢氧化钙、氯化钡等物质发生反应。
(6)要验证反应后物质的成分,既要考虑生成物,还应考虑______________。
2.(2023秋·云南红河·九年级统考期末)小组同学收集了某种铝制易拉罐,打磨后进行如图所示实验,发现纯铝片表面有划痕。
(1)【发现问题】合金的硬度比组成它的纯金属硬度更_______(填“大”或“小”)。由此得出该易拉罐不是纯铝制作。那么易拉罐中除铝外,还含有什么金属呢?
【查阅资料】①铝制易拉罐中的主要成分是铝,可能还含有镁、铁。
②铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是 ;
镁和铁不能与氢氧化钠溶液反应。
【作出猜想】该易拉罐的金属组成除铝外,可能还含有镁、铁中的一种或两种。
(2)【实验设计】小明取打磨后的铝制易拉罐样品按如下方案进行实验:
实验步骤
实验现象
解释与结论
(1)取一定量样品于烧杯中,加入足量氢氧化钠溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥;
①_______;
②过滤后得到粉末状固体。
样品中含铝
(2)取少量上述粉末于试管中,加入足量的稀盐酸。
有气泡产生,溶液变成浅绿色
样品中含铁,反应的化学方程式为_______。
【实验结论】小明得出该易拉罐是由铝和铁组成。
(3)【反思评价】其他同学分析后认为小明的实验方案不严谨,理由是_______。
大家认为应该补充下列实验:取步骤(1)中少量粉末于试管中,加入下列某种溶液后,如果无明显现象产生,则小明的结论正确。你认为加入的溶液理论上可以是_______(填序号)。
A.硫酸铜溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硝酸银溶液
3.(2023秋·广东茂名·九年级统考期末)“克罗米”技术是指在眼镜的金属架子、自行车车把与钢圈等金属表面镀上一层金属铬(Cr)。小红发现在常见金属活动性顺序中没有铬,于是她和小红同学一起探究铬与常见金属镁和铜的活动性强弱。
【查阅资料】铬(Cr)是一种银白色金属,在空气中能形成一层致密的氧化膜,可阻止铬进一步被氧化;硫酸亚铬(CrSO4)溶液呈蓝色。
【提出猜想】三种金属的活动性强弱为:①Cr>Mg>Cu;②____________;③Mg>Cu>Cr
【实验探究】
项目/内容
实验一
实验二
实验三
实验四
实验方案
现象
无明显现象
铬片上有气泡产生,溶液逐渐变成蓝色。
无明显现象
_______
结论
猜想______________正确
【交流与讨论】
(1)实验前所用的金属片都需用砂纸打磨,其目的是______________。
(2)实验四中反应的化学程式为______________。
【反思提升】
结合探究结论,有学生提出上述四个实验可进行优化,只需在下列药品中选样三种进行实验,即可判断金属的活动性强弱。合理的选择是_______________(填序号)。
①硫酸镁溶液②硫酸亚铬溶液③硫酸铜溶液④稀硫酸⑤镁片⑥铬片⑦铜片
4.(2023秋·甘肃庆阳·九年级统考期末)某化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时闻到了刺激性气味,于是在老师的指导下对产生的气体成分进行探究。
【知识回顾】实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_______;
【提出问题】氯酸钾和二氧化锰