第七课 共奏和谐乐章 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

人教部编版七年级下 第七课 共奏和谐乐章 一．选择题（共12小题） 1． 民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿。在这个过程中需要我们的“自治”精神。不属于这种“自治”精神表现的是（　　） A．主动参与集体建设 B．积极参加集体活动 C．自觉维护集体荣誉 D．摆脱集体规则的束缚 2． 小米在班里有一帮出了名的“铁哥们儿”。一次，小米的一个朋友敲诈了一位小同学，当学校调查时，小米帮他隐瞒了事实真相。你觉得小米的做法（　　） A．正确，是集体主义的体现 B．正确，真正的友谊会促进进步 C．错误，是小团体主义的体现 D．错误，小群体都会危害集体利益 3． 2021年4月，山东第一医科大学再现“学霸宿舍”，同一专业，同一寝室4名女生齐头并进，全部成功上岸，一战成硕。下列对“学霸宿舍”现象认识错误的是（　　） A．积极向上的小环境促进了个体的成长发展 B．小群体会把自己的交往限制在一个有限的空间 C．宿舍文化小环境对学习风气产生直接影响 D．共同的追求和目标能够把小群体凝聚起来 4． “氢弹之父”于敏在原子核理论研究可能取得重大成果时，接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态：“我服从分配！”于敏的“转行”经历启示我们（　　） A．个人意愿要服从集体要求，勇于担责 B．只有维护个人利益，集体利益才有保障 C．集体应充分尊重和保护个人正当利益 D．集体力量的大小取决于成员数量的多少 5． 廉颇很不服气得到赵惠文王器重的蔺相如，要找蔺相如的麻烦。蔺相如以国事为重，坐车出门遇到廉颇尽量避让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的苦心启示我们（　　） A．遇到任何事情，都要忍让 B．做人不能张扬，要谦虚低调 C．应识大体、顾大局，不做有损集体利益的事情 D．发现自己的错误，要及时改正 6． 当个人利益与集体利益发生冲突时，我们的正确做法有（　　） ①承认个人利益高于集体利益 ②坚持集体主义 ③应把集体利益放在个人利益之上 ④反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7． 习近平指出：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。中国梦是国家的梦、民族的梦。国家好，民族好，大家才好。”这启示我们（　　） A．任何时候都要牺牲个人利益，维护集体利益 B．要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之间的关系 C．从团队意识出发，反对集体主义，坚持小团体主义 D．国家利益和个人利益是完全一致的 8． 2020年度感动中国人物张定宇是武汉市金银潭医院院长，该院是最早接诊新冠患者的定点医院，收治的病人全为重症和危重症患者。张定宇隐瞒自己患渐冻症的病情，顾不上照顾感染新冠的妻子，步履蹒跚与时间赛跑，只想为患者多赢一秒。张定宇的事迹启示我们（　　） A．应坚持集体主义，忽视个人利益 B．个人利益和集体利益是无法保持一致的 C．应将个人利益放在集体利益之上 D．应心中有集体，识大体，顾大局 9． 八年级（3）班有几位同学他们行动非常一致，一下课便聚在一起，只要其中一人与他人发生争端，另外几人便不分青红皂白大打出手。对于这种小群体，下列看法正确的是（　　） A．有利于维护小群体的利益，值得提倡和学习 B．能保证小群体成员互相督促，共同提高 C．将自身利益凌驾于集体利益之上，沦为了小团体 D．说明小群体成员明辨是非，坚持正确行为 10． 假如你认识如图漫画中的该男子，你会对他说（　　） A．个人意愿与集体规则是完全一致的 B．要反思个人意愿实现的可能性，遵守集体规则 C．个人意愿与集体规则之间总是矛盾的 D．必须要让集体规则反映所有成员的意愿 11． 五一期间，小刚与他的几位好朋友相约前往“夕阳红敬老院”，当起了志愿者。他们有的扫地、有的洗衣服、有的与老人聊天……干得热火朝天，赢得了老人们的点赞。小刚及其朋友的做法（　　） ①是一种小团体主义表现 ②有利于他们的健康成长 ③是哥们儿出风头的表现 ④能增长他们的实践能力 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 12． 钟南山院士给全国中小学生寄语：大家时时记住，我们每个人心中除了有一个“小我”，还应该有一个“大我”，而且在危难时刻，在非常时刻，“大我”是最重要的，只有大家作出了奉献，我们自己才能保得平安……这启示我们（　　） ①正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系 ②只有维护好集体利益，个人利益才有保障 ③把集体利益和个人利益对立起来，优先考虑集体利益 ④集体应该充分尊重保护个人利益，个人利益的实现会促进集体利益