内容正文:
句子练习能力拓展检测卷-小学语文五年级下册部编版
1.按要求改句子。
(1)曹小三早听说过师傅那手绝活,一直似信非信,这回一定要亲眼瞧瞧。(改为双重否定句)
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(2)屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为肯定句)
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(3)秋天的北京是个迷人的季节。(用修改符号修改病句)
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(4)北京申奥成功,华夏儿女怎能不欣喜若狂呢?(改成陈述句)
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2.按要求完成句子练习。
(1)调皮的小猴子一口气爬上了高高的桅杆。 (缩句)
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(2)孙膑对田忌说:“将军,我有一个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)
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(3)目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。 (修改病句)
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(4)扑通一声,孩子扎进了海里。(改为比喻句)
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(5)示例:几万年,几十万年,几百万年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
学习上面加点的句子的特点,请你也用这样的方法写时间过得缓慢的感受:
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3.按要求完成句子练习。
(1)牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。(仿写句子)
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(2)船头和船向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。(仿写句子)
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(3)万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。(修改病句)
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(4)他对科学开始产生兴趣。(改变语序,句意不变)
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(5)将句子补写成一段话,写出景物的动静之美。
雨后的山林_______________________________________________________________。
4.按要求完成下列的句子练习。
(1)孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”(改为转述句)
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(2)难道你还不服气?(改为陈述句)
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(3)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说句意)
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(4)同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。(缩句)
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(5)在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发。(修改病句)
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5.按