第六课 “我”和“我们” 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第六课 “我”和“我们” 同步练习 一、选择题 1．曾经是NBA巨星霍华德在别的队被称为“毒瘤”，一度被裁无球可打，在被湖人队以日薪的方式签下后，在队友詹姆斯等球星的帮助下，他主动改变自己，融入球队，并为球队的防守做出了自己的贡献，湖人队的成绩也暂居联盟第一。如今这支湖人队内的氛围和他们的团结，霍华德非常享受在洛杉矶湖人队打球的时光。下列对此理解不正确的有（ ） A．团结就是力量，团队意识非常重要 B．有凝聚力的集体才有向心力和归宿感 C．集体的发展离不开每一个成员的努力 D．个人离不开集体，集体可以离开个人 2．中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，主要体现在（ ） ①集体生活﹣﹣涵养品格，丰富个性 ②新的课程﹣﹣引领我们探索新的知识领域 ③社会实践﹣﹣成就我们的一切梦想 ④社团活动﹣﹣给我们提供发展兴趣的平台 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．载人天地往返、空间出舱、空间交会对接……中国载人航天事业正阔步迈向太空。目前，代表中华民族叩访“天宫”的虽然只有十多位航天员，而为这些航天英雄搭建“天梯”的人，又何止万千！直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有上千个。众志成城的中国航天人，汇聚成了托举神舟飞天的强大力量。这告诉我们（ ） A．强大的集体合力可以完成任何一件凭靠一己之力无法完成的事情 B．个人的力量是有限的、微不足道、可有可无的 C．个人的力量是分散的，通过优化组合在集体中汇聚就会变得强大 D．集体就是成员的简单相加，集体的力量决定于成员数量的多少 4．人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。这是因为( ) A．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 B．我们关键在于做好自己，自己好，集体自然好 C．集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，完全孤立的个人很难生活 D．实现个人目标的过程也为集体发展提供了条件和可能 5．下边漫画《假期的心情》说明（ ） A．班级和学校离不开学生 B．学生不能独立生活和学习 C．学生对班级、学校的归属感 D．学生对班级、学校集体的依赖性 6．下列同学的想法中能体现归属感的是（ ） ①真有点想老师和同学们了，早点开学就好了 ②我应该为班集体尽自己的力 ③非常感谢班集体在我生病的时候给我的帮助 ④我管好自己的事情就行了，班集体的事情与我无关 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 7．下列关于集体的说法，正确的是（ ） ①集体是成员的简单相加②集体是有共同目标、分工明确的整体③集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多④在集体中，个体能获得安全感和归属感 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8．下列不属于集体的是（ ） A．学校书法小组 B．在火车站候车室候车的乘客 C．空军部队 D．中国乒兵球队 9．班会课上，七年级某班的同学们分享在新集体中的变化，有的同学说，自从进入现在的班级，自己的性格变得更加开朗了，更懂得如何与同学交往了；有的同学说，班里每个同学都有自己的优点，我从他们身上学到了很多优秀的品质。这说明（ ） A．集体培养我们负责任的态度 B．集体的力量能影响且完全改变一个人 C．集体可以发展个性、完善自我 D．集体使个体得到尊重和理解 10．下列选项中，能够正确体现在集体中发展个性的是（ ） ①黎杰同学加入了学校的吉他兴趣小组，吉他弹得越来越好 ②李丽丽同学参加学校的漫画社团，漫画作品获得了比赛第一名 ③苏锡同学喜欢玩网络游戏，他邀请其他同学与他一同去网吧玩游戏 ④张志同学经常不交作业，在同学们的帮助下，改掉了不交作业的坏毛病 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．因父母工作调动、明明转入新一所学校，他既感到高兴，又感到孤单，高兴的是进入了这个新的环境里读书、学习；孤单的是进入这个新的环境，认识的人很少。面对这种情况、明明应该（ ） ①主动向同学介绍自己，尽快融人新的班集体之中 ②学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会与新同学友好相处 ③主动适应新的环境，增强心理承受能力 ④“两耳不闻其他事，一心只读教科书” A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 12．下面属于真正意义上的“集体”的是（ ） A．在超市门口等待抢购的社区居民 B．拒绝缴纳物业费的三单元居民 C．在学校运动会上取得好成绩的二班 D．国庆长假时走到一块旅游的五名“驴友” 13．塑造良好的性格离不开集体，因为( ) A．集体是我们的避风港 B．个人可以在集体生活中得到帮助而不需要自己作出努力 C．集