第五课 品出情感的韵味 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第五课 品出情感的韵味 同步练习 一、选择题 1．虽然时代在变，潮流在变，但是经典作品表达的文化情感却可以穿越时空，引起人们的共鸣。《经典咏流传》等文化节目的上映（ ） ①有助于增强我们的文化认同②有助于培养青少年健康的情感 ③有利于丰富我们的内心世界④能够消除社会中的负面情感 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 2．在成长过程中，我们希望能够获得美好的情感，我们可以（ ） ①通过阅读获得②通过做一些大胆举动博人眼球获得③通过与人交往获得④通过参与有意义的社会活动获得 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．传递美好情感的意义在于（ ） ①不断获得新的感受、更多的情感体验②让我们的生活只有快乐，没有悲伤③使我们的生命更有力量④让世界因我们的积极情感而多一份美好 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．小浩参加了学校组织的“学四史，树理想”系列研学活动，被先辈们的英勇事迹深深感动，他下决心要努力成为社会主义合格的建设者和接班人。这表明（ ） A．情感表达的方式是多种多样的 B．只有美好情感才对成长有意义 C．情感是短暂的且会随情境变化 D．情感可通过有意义的活动获得 5．在班级举行的“情绪与情感”交流讲座上，同学们对情绪和情感的区别与联系发表了自己的观点。其中值得整理、记录的有（ ） ①嘉怡：情绪是短暂、易变的，情感是相对稳定的 ②心悦：情绪是情感随着时间推移逐渐形成的 ③琪琪：情感是在生活中不断强化、逐渐积累的 ④小杰：情绪和情感各自一体，没有联系 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 6．人非草木，孰能无情。这里的“情”通常指情感，下列说法不正确的是（ ） A．情感与情绪紧密相关 B．情感是相对不稳定的 C．情感与情绪也有区别 D．情感也是复杂多样的 7．在中国，一部分人忙于工作，与家人和朋友传递情感的机会减少。事实证明，经常与亲人朋友交流分享可以舒缓压力，提升幸福感。这给我们带来的启示是（ ） A．美好情感不是人人都有的 B．情感需要表达、传递、回应 C．情感会不断的积累和发展 D．美好情感表达着我们的愿望 8．“清澈的爱，只为中国。”这是18岁的陈祥榕烈士写下的战斗口号。为完成弟弟的遗志，用清澈的爱报效祖国，2021年12月，陈祥榕的姐姐选择参军。这反映出（ ） A．情感是人最基本的精神需求 B．情感让我们内心世界更丰富 C．情感是我们生命成长的体现 D．情感影响我们的判断和选择 9．情感体验并不总是正面的、积极的，也可能是负面的、消极的。其中体验负面情感（ ） ①可以丰富人生阅历，丰盈我们的生命②也未必是件坏事，对成长也很有意义 ③会带来负面感受，因此我们要拒绝它④可以获得美好的情感体验，助力成长 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．爱默生说；“感情虽然难以控制，但却是一种强大的动力。”下列对情感作用认识正确的是（ ） ①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求 ②情感反映着我们对人对事的态度，观念，影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动 ③丰富，深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 ④在生活中，情感是人最基本的需求 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．在学校生活中，我们努力追求和珍惜同学之情、师生之情；在家庭生活中，我们孝敬父母，渴望得到长辈的关怀和疼爱。这说明（ ） ①情感是人最基本的精神需求②与情绪一样，我们的情感也是复杂的 ③情感是短暂的、不稳定的 ④在社会生活中，我们都渴望得到爱与关怀 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 12．“童话大王”郑渊洁小时候很调皮，一度被学校开除，这让他产生了强烈的羞辱感和挫败感。他很快认识到错误，认真写了份检查，并把这份检查修改成了一篇小说。这一事例告诉我们（ ） ①负面情感对于成长是有意义的②体验负面感受可以丰富人生阅历 ③负面情感的作用远大于美好情感④要善于将负面情感转变为成长的助力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．2021年9月25日，经中国政府不懈努力，被加拿大非法拘押1028天的孟晚舟回到祖国。她深情感言：“有五星红旗的地方，就有信念的灯塔。如果信念有颜色，那一定是中国红”。下列古诗词与孟晚舟所表达的情感相近的是（ ） A．天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期 B．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 D．春风又绿江