第四单元 崇尚法治精神 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第四单元 崇尚法治精神 测试题 一、选择题 1．2021年3月11日，国务院总理李克强在记者会上表示，“教育关系到每个家庭和国家与民族的未来。对于在城市的农民工子弟，只要拿到居住证，一定要让他们有受教育的机会。决不能因为家境、区域不同让孩子输在起跑线上。”李克强总理的话蕴含着公平的内涵，具体体现了（ ） A．机会公平 B．权利公平 C．规则公平 D．人人公平 2．人们在追求公平的过程中，不断丰富和深化对它的认识。下列对公平认识正确的是（ ） ①公平就是处理事情合情合理..不偏不倚②公平就是平均分配③公平是个人生存和发展的重要保障④公平是社会稳定和进步的重要基础 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④. 3．守护正义，是每一个善良人的心声，也是社会文明进步标志。下列行为体现这一要求的是（ ） ①王伟面对交通肇事逃逸的行为，立即拨打报警电话 ②各地认真落实已经出台的支持小型微型企业税收优惠政策 ③为招揽生意，吸引顾客，刘某在早餐中添加过量香精 ④谢东同学被高年级同学敲诈200元，因怕报复只好忍气吞声 A．②④ B．①④ C．①③ D．①② 4．2021年1月22口，十九届中央纪委五次全会指出，要紧盯党中央惠民富民政策落实，持续纠治教育医疗、养老社保、扶贫环保等领域腐败和不正之风，解决好群众的“急难愁盼”问题，让人民群众感受到公平正义。这是因为（ ） ①公平是个人生存和发展的重要保障②公平是社会稳定和发展的重要基础③维护社会正义有利于避免社会矛盾④实现社会正义有利于促进社会和谐 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．我国公民在法律面前一律平等,对此认识正确的有（ ） ①任何人都没有超越法律的特权 ②每个公民平等地受到法律的保护 ③任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律都必须承担相应的法律责任 ④不同情况差别对待有违法律面前一律平等原则 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 6．观察下边漫画，理解错误的是（ ） A．积极保障公民的受教育权 B．能从根本上解决未成年人辍学问题 C．有利于促进教育公平，维护社会和谐 D．不断满足人民日益增长的美好生活需要 7．当感觉受到老师的不公平对待时，作为学生，你应该（ ） ①找老师评理，指出老师偏心眼②找自身原因，采取措施，弥补过失 ③以牙还牙，冷落老师，不理他④换位思考，站在老师的角度想一想 A．①② B．③④ C．②③ D．②④ 8．有些地方在公开招聘中出现过为干部子女“量身定做”招聘条件的事件。对此，下列做法正确的有（ ） ①对干部子女进行打击报复②增强维权意识，采用合理的合法的方式和手段去谋求最大限度的公平③忍气吞声，自认倒霉④坚守原则立场，敢于对不公平说“不” A．①③ B．③④ C．①② D．②④ 9．《中共中央、国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》强调，维护统一的公平竞争机制，推进市场监管公平统一。这说明（ ） ①公平是社会稳定和进步的重要基础②规范权力运行是我国宪法的基本原则 ③我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”④党和政府致力于维护公平正义 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 10．今天，平等已成为当今社会的主旋律，但是在社会生活中，我们不难发现还存在着“性别歧视”“身高歧视”“职业歧视”，甚至“收入歧视”等现象。面对这些现象，我们应（ ） ①敢于抵制不平等的行为②依据刑法严厉惩戒这些行为③据理力争，必要时依法维权④维护自己的特权，追求自由 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 11．在社会生活中，尽管人与人的分工不同，职位不同，但每个人在法律地位上是平等的，这是因为（ ） ①任何公民都平等地享有法律赋予的权利②任何公民都平等地履行法律规定的义务 ③任何公民的权利和义务都是一样的④违法行为都要依法予以追究 A．①②④ B．①②③ C．①② D．①②③④ 12．《克雷洛夫寓言》中有一个马和骑士的故事，讲的是一位骑士驯了一匹好马，他认为给这样的马加上缰绳是多余的。有一天，他骑马出去时，就把马缰绳解除掉了。马在原野上奔跑，当它知道什么束缚也没有的时候，就越来越大胆了，它一路狂奔，把骑士摔了下来。这匹脱缰的马最后冲下深谷，粉身碎骨。这则寓言告诉我们的道理是（ ） A．自由是应该不受任何限制的 B．要规则就失去了自由 C．自由和规则是对立的两个方面 D．不加任何约束的自由是危险的 13．妙妙要写“守护正义”的演讲稿，下列热点新闻能作为素材的是（   ） ①李子村举办迎新春活动，推动文旅产业振兴②一女孩被压车底，众人纷纷赶来合力抬车③缉毒警察用生命抓捕毒贩，捍卫社会安宁④买到假冒伪劣的产品，一气之下把店砸了 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 14．正义保障人民的生命和财产安全，使人民