第四单元 崇尚法治精神 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第四单元 崇尚法治精神 测试题 一、选择题 1．“对不起，我们今年只要男生。”“你的学校不是双一流，不符合这次招聘条件。”有些用人单位招聘时对劳动者会有歧视行为。这启示我们，践行平等要（ ） ①反对特权②平等对待他人的合法权利③尊重他人的合法权益④敢于抵制不平等的行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．面对行凶作恶的歹徒，有人袖手旁观，有人奋勇向前；面对大街上不慎摔倒的老人，有人冷漠以对，有人热心以助。对此，下列说法正确的是（ ） ①要依法办事，维护正义 ②要讲究公平，放弃斗争 ③要见义勇为，见义智为 ④要分辨是非，惩恶扬善 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．自2020年开始，全国各省法院陆续启动人身损害赔偿纠纷城乡居民赔偿标准试点工作各类人身损害赔偿案件将不再区分受害人的户籍性质，城镇和农村居民采用相同的赔偿标准，实现城乡居民“同命同价”。此举有利于（ ） ①尊重公民人格，实现完全平等②守住法律底线，保护公民自由③践行平等理念，维护社会公平④守护公平正义，构建和谐社会 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 4．2021年2月1日，教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园，确有需要的，须经家长同意并书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。对此，下列看法正确的有（ ） ①虽手机是公民合法财产，但在校期间未成年人没有通信自由权 ②自由是相对的，必要的限制是对自由的保护 ③自由是法律之内的自由，法治标定了自由的界限 ④自由就是无拘无束，不让学生在校使用手机是对自由的侵犯 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．平等是社会主义法治的基本原则之一。下列体现“平等”原则的是（ ） ①法不阿贵,绳不绕曲②事在是非,公无远近③王子犯法,庶民同罪④己所不欲,勿施于人 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 6．身强力壮的王某在某商场购物时，发现三名男子鬼鬼祟祟地站在商场大门外，相互间使了个眼色后，立马朝一名女子尾随而去，行为可疑。于是，他拿起手机暗中拍下三名男子体貌特征，将照片上传“警民联系APP”。接到线索后，当地警方暗中开展侦查。最终，这个扒窃团伙在作案时被警方当场抓获。王某的行为（   ） ①是正义的行为，值得发扬和学习②是一种见义“智”为的行为③有助于杜绝违法犯罪行为的发生④说明守护正义需要良好的身体 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 7．2021年10月12日，北京市东城区人民法院针对被告人许某使用微博账户先后发布两条包含侮辱英雄烈士董存瑞内容的信息，造成恶劣社会影响，对被告人许某侵害英雄烈士名誉荣誉案作出一审判决，依法判处许某有期徒刑七个月。这一案例警示我们公民要（ ） ①加快立法，完善法律法规②珍视自由，依法行使权利③文明上网，遵守网络规则④严格执法，打击违法犯罪 A．②③ B．①③ C．①④ D．②④ 8．自2022年5月1日起施行的《信访工作条例》规定，信访人员提出信访事项，应当客观真实，对其所提供材料内容的真实性负责，不得捏造、歪曲事实，不得诬告、陷害他人。对此，下列认识正确的是（ ） ①法治标定了自由的界限，无法治不自由 ②法治既保障自由又规范自由 ③该规定不利于信访人员充分自由地行动 ④公民必须依法行使权利，不得损害其他公民的合法的自由和权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．观察如图漫画《招聘》其揭示的主题是（ ） A．践行平等，反对歧视 B．换位思考，以礼待人 C．尺有所短，寸有所长 D．诚实守信，勇担过错 10．李克强总理有过这样的比喻:政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路:管好红绿灯,就是说要讲规则。关于公平,下列认识正确的（ ） ①公平对社会的稳定和进步具有重要意义②公平对个人的发展没有任何意义 ③增强规则意识,才能更好地维护公平④公平就是让人人拥有相同的权利和机会 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①③ 11．为进一步治理义务教育阶段“择校热”，解决中小学招生入学工作中的热点难点，本学期开学前教育部发布《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》，对推进多校划片、压缩特长生招生规模、加强普通高中招生考试管理等做出具体规定。这样做有利于（ ） ①实现免试就近入学、规范有序入学、阳光监督入学，彻底解决“择校热” ②推进义务教育入学机会公平 ③加大执法力度，杜绝招生工作中的不法行为 ④提升群众对中小学招生入学工作的满意度，促进教育的公平正义 A．②④ B．②③ C．③④ D．①② 12．特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。下列