3.18统一多民族国家的巩固和发展 期末试题选编 2021-2022学年河南省各地下学期七年级历史

3.18统一多民族国家的巩固和发展 一、选择题 1．（2022春·河南信阳·七年级统考期末）“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞（盘踞），今余既来索，则地当归我……”对殖民者提出这一正义要求的民族英雄是 A．戚继光 B．郑成功 C．林则徐 D．邓世昌 2．（2022春·河南·七年级期末）中国历来被认为是一个内陆农耕文明的国家，不善海战。而荷兰则是大航海时代的海上强国，海上军事实力冠绝全球，两国相比似乎高下立判。明末打败这个“海上强国”的中国人是（    ） A．李时珍 B．郑成功 C．朱元璋 D．乾隆 3．（2022春·河南三门峡·七年级统考期末）分清“史实”与“观点”是学习历史的基本能力之一。下列表述属于“观点”的是 A．台湾府的设置巩固了祖国的东南海防 B．戚继光到东南沿海抗倭 C．清朝在西北设置伊犁将军 D．西汉政府设置西域都护 4．（2022春·河南安阳·七年级统考期末）著名学者郭沫若的一副挽联写道：开辟荆榛，千秋功业；驱除荷虏，一代英雄。挽联中的“一代英雄”是指：（   ） A．文天祥 B．郑和 C．郑成功 D．岳飞 5．（2022春·河南商丘·七年级统考期末）“戚继光抗倭”“郑成功收复台湾”“雅克萨之战”反映的共同主题是 A．民族团结 B．反抗侵略 C．社会变革 D．和平交往 6．（2022春·河南漯河·七年级统考期末）清朝一些官员……主张放弃台湾岛。大臣施琅劝告康熙帝，没有台湾，东南沿海不得安宁，虽然边远，其实是沿海要害所在。于是，康熙帝决定设立台湾府管理台湾。上述材料表明清朝设立台湾府的目的是（   ） A．发展海外贸易 B．巩固东南海防 C．实行闭关政策 D．强化君主权力 7．（2022春·河南开封·七年级统考期末）民族团结和祖国统一是我国各族人民的共同愿望。下列事件能够体现这一愿望的是(　　) ①郑和下西洋　②郑成功收复台湾　③设置驻藏大臣　④平定大小和卓叛乱 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．（2022春·河南南阳·七年级统考期末）康熙帝二十一年（1682年）九月，台湾郑氏集团派人到福建同清廷议和，请求“照……高丽外国之例，称臣奉贡”。康熙帝表示“台湾不可与……高丽外国比”，拒绝了郑氏的请求。康熙帝此举（   ） A．维护了国家的统一 B．挫败了外来势力 C．促进了台湾的开发 D．开始了闭关锁国 9．（2022春·河南南阳·七年级统考期末）“由秀才封王，主持半壁旧河山，为天下读书人顿生颜色：驱外夷出境，自辟千秋新事业，语中国有志者再鼓雄风。”和这段文字资料有关的历史事件是（   ） A．岳飞抗金 B．戚继光抗倭 C．郑成功收复台湾 D．渥巴锡率部回归 10．（2022春·河南南阳·七年级统考期末）清朝是统一的多民族国家进一步巩固和发展的关键时期。下列属于清朝统治者为安定边疆地区采取的措施的是 ①设置驻藏大臣②设置伊犁将军 ③设置澎湖巡检司 ④进行雅克萨之战 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 11．（2022春·河南开封·七年级校考期末）清政府对边疆少数民族地区的治理采取“因其教不易其俗、以习俗为治”的原则。下面能够体现这一点的是（　　） A．册封达赖、班禅 B．设置宣政院 C．平定大、小和卓叛乱 D．设立西域都护 二、识图题 12．（2022春·河南新乡·七年级统考期末）读图，结合所学知识回答问题。 (1)上图是清朝一位皇帝的功绩，结合图中的文字指出这位皇帝是谁？ (2)在图中的东北发生的重大事件是什么？此次事件的最终结果是什么？ (3)在西南青藏高原上，列举一例说明这位皇帝是如何“团结藏族同胞，尊重藏传佛教”的。 (4)对于东南台湾地区，这位皇帝采取了哪些具体措施？这一事件的重大意义是什么？ 三、综合题 13．（2022春·河南信阳·七年级统考期末）阅读下列材料： 材料一  西汉一朝各方面的代表人物，集中出现在汉武帝时期。这些代表人物的许多活动及其成果，都是具有开创性的、集大成的，在中国古代历史上有着巨大的、长久的影响。 材料二  唐太宗的独特之处，是在治理国家上，对君主个人的局限性有比较清楚的认识，比较讲究统治的方式和方法。 ——以上材料均摘编自甘霖《变局》 材料三  康熙二十年（1681年）六月，发布诏令：“郑锦（经）既伏冥诛，贼中必乖离扰乱，宜乘机规定澎湖、台湾。务期剿抚并用，底定海疆，毋误事机。” ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 请回答 （1）据材料一并结合所学知识，举出一例汉武帝时期“具有开创性、集大成”特点的代表人物及其主要成果。 （2）据材料二并结合所学知识，指出唐太宗为避免“君主个人的局限性”而采取的举措有哪些？ （3）据材料三并结合所学知识，指出清朝“规定澎湖、台湾”后设立的地方管辖机构的名称， 并简述这一举措的重大意义。 （4）综合上述材料，概