内容正文:
3.15明朝的对外关系
一、选择题
1.(2022春·河南安阳·七年级统考期末)郑和下西洋的目的,用明成祖的话来说就是“宣教化于海外诸番国”,用《明史,郑和传》的话来说就是“示中国富强”。据此推断,郑和下西洋的主要目的是
A.提高明朝在国外的地位和威望 B.发展海外贸易
C.将儒家思想传播到海外各国 D.进行殖民扩张
2.(2022春·河南南阳·七年级统考期末)郑和七次远航期间所带去的物品,有的是用于慷慨送礼,有的是用于贸易,互通有无,发展相互之间的友好关系。 这体现出郑和下西洋( )
A.规模庞大 B.技术先进
C.和平交往 D.追求利益
3.(2022春·河南开封·七年级统考期末)印度尼西亚有个港口三宝垄,马来西亚有座三宝山,这些是为了纪念明朝远航至此的航海家。他是( )
A.岳飞 B.郑和 C.戚继光 D.郑成功
4.(2022春·河南开封·七年级校考期末)史学界对郑和第六次下西洋是否真实存在,说法不一,2005年南京韩府山宦官杨庆(郑和第六次下西洋船队重要领导成员)墓中出土了墓志。根据墓志记载,史学家推断郑和第六次下西洋仅用时十个月,这可能是一次并未完成任务的下西洋活动。据此可知 ( )
A.考古发现为历史研究增添证据 B.历史研究不可能得到历史真相
C.考古发现是印证史实的唯一途径 D.历史研究只能依靠相关考古发现
5.(2022春·河南南阳·七年级统考期末)如表所示内容表明郑和下西洋是
时间
船队规模
船载物品用途
最远到达
1405—1433年
60~200多艘
慷慨送礼、贸易
非洲东海岸、红海沿岸
A.研习交流的远行取经 B.世界航海史上的壮举
C.传播文明的远渡弘法 D.开疆拓土的远道征伐
6.(2022秋·河南郑州·七年级统考期末)以下图片反映的共同主题是( )
A.明朝的对外交往 B.明朝的民族关系
C.明朝的抗倭斗争 D.明朝的地方管理
7.(2022春·河南许昌·七年级统考期末)郑和下西洋使大量外来文化传入中国,同时中国的古代文明也随之再度大量远播海外。材料表明郑和下西洋( )
A.是为了“示中国富强” B.是为了换取海外奇珍
C.开辟了亚非的新航路 D.增进了中外文化交流
8.(2022春·河南新乡·七年级新乡市第十中学校考期末)英国学者李约瑟博士评价说:“东方的航海家中国人从容温顺,不记前仇,慷慨大方,从不威胁他人的生存,虽然以恩人自居;他们全副武装,却从不征服异族,也不建立要塞。”据此可知,郑和下西洋( )
A.传达了和平友善的中国精神 B.体现了朝贡体制的优越性
C.推动了当地商品经济的发展 D.扩大了中国对外交往范围
9.(2022春·河南信阳·七年级统考期末)2022年俄乌冲突爆发后,有学者认为郑和所处时期的明朝作为当时的世界大国承担了一个大国应有的责任——强大而不称霸,播仁爱于友邦,宣诏颁赏,厚往薄来,希望当今世界大国之一的美国向昔日明朝学习。上述材料认为( )
①郑和为明朝带来了可观的经济利益
②郑和时期明朝国力强盛
③郑和时期加强了中国同海外各国的友好关系
④郑和时期明朝对外传播了和平和友谊
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
10.(2022春·河南开封·七年级校考期末)“水落尚存秦代石,潮平不见汉时槎。遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。”这是1555年一代抗倭名将视察山东文登营时留下的著名诗篇。该名将和他生活的时代分别为( )
A.文天祥 南宋 B.郑成功 明末清初
C.戚继光 明朝前期 D.戚继光 明朝中后期
11.(2022春·河南驻马店·七年级统考期末)曾经率军在台州九战九捷,先后歼灭倭寇10000多人,后又进军福建、广东地区与倭寇激战,基本解除我国东南沿海倭患的民族英雄是( )
A.司马光 B.辛弃疾 C.郑成功 D.戚继光
12.(2022春·河南安阳·七年级统考期末)戚继光是我国民族英雄,下边对抗倭表述不正确的是( )
A.中国古代称日本为“倭国”。
B.日本的武士、奸商合伙来中国东南沿海地区走私贸易和抢劫,被称为“倭寇”。
C.我们把倭寇只抢财物,不伤老百姓的现象称为“倭患”。
D.戚继光是我国历史上一位民族英雄。
13.(2022春·河南信阳·七年级统考期末)这一年的情况大致如下:八月,戚继光请练义乌兵,给时任直浙总督胡宗宪第二次上《练兵议》;九月,赴义乌募兵得4000余人,编组成军,进行训练;十一月,胡宗宪令宁绍台参将戚继光带兵5000人,与浙江海道副使谭纶一起进驻台州(海门卫),以防备东瓯一带的流亡倭寇。戚继光的行为( )
A.使军队纪律严明 B.平定东南倭患
C.壮大抗倭力量 D.消灭了台州地区的倭寇
14.(2022春·河南新乡·七年级新乡市第十中学校考期末)明朝抗倭将领戚