第三单元 在集体中成长 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三单元 在集体中成长 测试题 一、选择题 1．著名的指挥家卡拉扬说过，交响乐队要有“团队音”，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的音。这启示我们 A．在集体中应该做好自己，遵守规则 B．在集体中不能有自己的声音、自己的见解 C．在集体中不能有自己的突出表现 D．个人意愿和集体规则是完全对立的 2．下列关于小群体的描述，正确的是（ ） A．小群体的出现有其合理性，对小群体管理的好，有利于集体建设 B．小群体往往以“集体”的面目出现，其实质就是小团体主义 C．小群体内成员之间讲“哥们儿”义气，将自身利益置于集体利益之上 D．小群体发展的必然结果是走向小团体主义 3．高尔基说过;"像蜂房里的蜜蜂和土窝里的黄蜂那样，聪明的人应当团结在一起。"这因为（ ） A．人类要过群居生活 B．个人的力量是有限的，而集体的力量是强大的 C．个人没有力量，集体才有力量 D．只有团结才能获得成功 4．马云的管理之道是，十个人的公司、一百人的公司、五百人的公司、一千人的公司和一万人的公司， 带队伍的方法是完全不一样的，但管理的最低要求是一致的。这个最低要求就是十六个字：“目标清晰，职 责明确，赏罚分明，超越伯乐。”他之所以要把目标清晰放在第一位是因为，团体有共同的目标( ) ①是集体的精神动力之源②是推动集体发展的内驱动力③能够引领集体成员团结一致、开拓进取④能使每个人都享有公平的发展机会 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 5．俗话说：“轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。”这句话告诉我们（ ） ①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大 ②个人利益是集体利益的重要保障 ③集体成员数量越多，力量越大 ④应该培养团队意识，发扬团队精神 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 6．22星连续成功发射、7星出口四大洲,在国际通信卫星领域叫响“东方红”品牌;平均年龄只有33岁的年轻团队,拿奖拿到“手软”——首届“国防科技创新团队奖”“全国五一劳动奖状”和“全国质量奖卓越项目奖”等,团队成员更是先后荣获了“全国杰出工程师”“中国青年科技奖”“何梁何利奖”“航天功勋奖”等重大荣誉……这支队伍就是中国航天科技集团五院“通信卫星创新团队”,这是一个坚强而优秀的集体。下列对集体认识正确的是 ①集体是人们联合起来的有组织的整体②集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多 ③个人可以离开集体④我们每个人都有过集体生活的情感需要 A．①② B．①③④ C．①②③④ D．①②④ 7．在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。下列关于小群体的认识正确的是（ ） ① 大家相互接纳相互欣赏，体会到归属感和安全感 ②可以与同伴们在互学共进中增长才干 ③ 要明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义 ④与小群体之外的同学发生矛盾和冲突时，只维护小群体的利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．小芸转学来到一所新学校，新班级中的同学都比较遵守纪律，班风很纯正。原来一直有上课偶尔开小差毛病的小芸，见大家都集中注意力听讲、思考，也鞭策自己聚精会神，上课不再开小差。这反映出（ ） ①集体的力量在某种程度上可以改变一个人 ②个人在集体生活中会产生与集体要求相一致的行为 ③集体取得成绩时，个体可以体验到荣誉感 ④集体生活为我们提供认识和完善自我的平台 A．①②③ B．①②④ C．③④ D．②③④ 9．小团体主义与集体主义的宗旨相背离，它没有集体的全面性、公益性，它常常容易产生一些狭隘的和片面的想法，从而对集体、他人和小团体内部的个人都可能会造成不可估量的影响。面对小团体主义的不良影响，我们应做到（ ） ①明辨是非②坚持利己主义③坚持集体主义④反对小团体主义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．节奏是自然、社会和人的活动中一种与韵律结伴而行的有规律的突变。下列对个人节奏与集体旋律认识错误的是 A．自己的生活节奏和集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体 B．自己的生活节奏和集体的旋律存在差异时，我们需要调整自己的节奏 C．我们有自己的节奏，不同的集体有不同的旋律 D．当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，不可能给我们带来烦恼 11．中国女排主教练郎平曾说：“中国女排只有最好的团队，没有最好的个人。”这启示我们在集体中 A．不能表现太突出 B．应善于合作，避免个人英雄主义 C．不能有自己的见解 D．集体利益与个人利益是完全冲突的 12．七年级（1）班的思涵通过竞聘方式担任了班级体育委员，她积极听