内容正文:
部编版四年级下册第三单元
期中单元检测题
一.选择题(共3小题)
1.下列语句朗读节奏划分正确的一项是( )。
A.在朦胧的/寂静中/玉立着/这棵白桦。
B.在/朦胧的寂静中/玉立着/这棵白桦。
C.在朦胧的寂静/中/玉立着这棵/白桦。
D.在/朦胧的寂静/中玉立着这棵/白桦。
2.关于现代诗歌的特点,下列说法正确的一项是( )。
A.朗读起来虽然悦耳动听,但却难以找到节奏
B.常表达诗人独特的感受,但无法展开丰富的想象。
C.语言表达非常独特,如“阳光”是“绿的”并无错误。
D.诗歌中的感情很缥缈,如“我只躲到你的怀里”是害羞的感觉。
3.“到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”,句中省略号的作用是( )。
A.表示内容的省略。 B.表示话没说完。
C.表示列举的省略。 D.表示说话断断续续。
二.填空题(共7小题)
4.看拼音写词语。
téng luó
méng lóng
tú sè
chén gòu
dǎn qiè
pù shài
chì jiǎo
wǎn xiá
5.词语巧搭配。
墨绿的
浅绿的
嫩绿的
翠绿的
淡绿的
粉绿的
6.用“\”划去加点字不正确的读音。
繁(fán fáng ) 星
漫( mán màn ) 灭
藤(déng téng) 萝
膝(qī xī) 盖
波涛(shòu tāo)
天来躲藏( cáng zàng)
7.日积月累。
(1)诗是人类向未来寄发的信息, 。
——艾青
(2)诗和音乐一样, 。
——朱光潜
(3)诗是强烈感情的自然流露,它源于 。
——[英]华兹华斯
8.品读句子,完成练习。
在朦胧的寂静中/玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里/闪着晶亮的雪花。
从“玉立”这个词可以看出白桦 的特点。傲然挺立在冬雪中的植物除了白桦,我还知道有 的松树、 的竹子和 的梅花(填序号)。
A.傲霜耐雪
B.万古长青
C.坚韧不拔
9.《短诗三首》的作者是 ,原名 。她的诗集有《 》《 》。
10.给加点字选择正确的解释。
(1)炫A.强光照耀;B.夸耀。
炫目 炫耀
(2)赤A.红色;B.忠诚;
C.空无所有;D.裸露。
赤脚 赤手空拳
赤豆 赤胆忠心
三.语言表达(共2小题)
11.仿写诗句。
春天的早晨,
怎样的可爱呢!
融冶的风,
静悄的心情。
秋天的田野,
怎样的繁华呢!
,
,
。
12.按要求完成句子练习。
(1)哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?(改为陈述句)
(2)这些事﹣﹣是永不漫灭的回忆。(缩句)
(3)给下列诗句加标点。
天上的风雨来了 鸟儿躲到它的巢里
心中的风雨来了 我只躲到你的怀里
四.排序(共1小题)
13.重新排列下面次序错乱的句子,将序号写在横线上。
午后两点左右,风停了,天空飘起了零零星星的小雪花。
过了一会儿,大片大片的雪花簌簌地飘落下来。
到了傍晚,地面上的积雪就有半尺深了。
今天中午,天气骤然变冷,窗外刮起了凛冽的寒风。
雪越下越大,越下越密,隐隐约约分不清天和地了。
五.现代文阅读(共2小题)
14.课内阅读。
在朦胧的寂静中
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
(1)第一小节主要描写的是 ,第二小节主要描写的是 。
A.朝霞映照下的白桦
B.白桦的气质美
(2)“玉立”一词体现出了白桦的 ,“灿灿的金晖“衬托出了白桦的 。
(3)从“徜徉”一词可知道这句话运用了 的修